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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用下圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。請(qǐng)你填寫(xiě)有關(guān)空格，并與同學(xué)交流。

⑴該實(shí)驗(yàn)中，紅磷需稍過(guò)量，目的是__________________________。該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________________。

⑵待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是___________________；

⑶由本實(shí)驗(yàn)還可以推測(cè)氮?dú)獾男再|(zhì)有____________________________。

⑷若將紅磷換成碳粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?_________(填能或否)理由是____________；

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在消防知識(shí)中有一個(gè)詞叫做“物理性爆炸”，是指在沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸，下列各項(xiàng)描述中屬于物理性爆炸的是( )

A. 煤礦中因遭到明火而發(fā)生的瓦斯爆炸 B. 高壓鍋因排氣孔堵塞而爆炸

C. 節(jié)日的煙花在空中爆炸 D. 廚房中因燃?xì)庑孤┒?/span>

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D，常溫下過(guò)氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D，其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變，若將細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E。

(1)寫(xiě)出各物質(zhì)的名稱(chēng)：

A________ ；　　B________ ；C________ ；　　D________ ； E________ 。

(2)用文字表達(dá)式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)，并指出反應(yīng)所屬的類(lèi)型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng))：

① ________________（_______）；

② ________________（_______）；

③ ________________（_______）。

C在過(guò)氧化氫反應(yīng)中所起的作用是 ________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)符號(hào)“H2O”表示的意義錯(cuò)誤的是

A．水這種物質(zhì)

B．水由氫元素和氧元素組成

C．水分子中含有氫分子

D．一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】乙酸乙酯（C4H8O2）常用作食品、飲料的調(diào)香劑。對(duì)乙酸乙酯的敘述正確的是

A．乙酸乙酯由14種原子構(gòu)成

B．其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12: 1:16

C．其式量為88g/mol

D．其一個(gè)分子中，碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為2:4:1

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】常用實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有：a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；b.加熱高錳酸鉀固體；c.用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣。

(1)寫(xiě)出上圖中指定儀器的名稱(chēng)：

①_______________；②_________________；③_____________________；

(2)請(qǐng)仔細(xì)分析上圖中裝置A的特點(diǎn)，推測(cè)該裝置可用于上述制氧氣方法的有______________________(填a、b或c)；

(3)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用的氣體發(fā)生裝置是上圖中的______________(填“A”或“B”)；

(4)利用裝置Ａ制氧氣，在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是_______________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖回答：

⑴寫(xiě)出A~F各儀器的名稱(chēng)A____________B____________C____________

D____________E____________F____________

⑵用于量取液體的是(填序號(hào)，下同)___________________________

⑶能用于加熱的是______________⑷能給物質(zhì)加熱的是________________

⑸用于夾持試管的是___________⑹可取用少量固體粉未的是_________________

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知：A是一種白色固體粉末，實(shí)驗(yàn)室可混合A與黑色粉末B加熱用于制取氣體C，氣體C具有助燃性。B反應(yīng)①前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變。F是一種可燃性黑色塊狀固體。氣體E能使澄清石灰水變渾濁。

(1)寫(xiě)出以下物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)(化學(xué)式)：A_________ E____________

(2)指出物質(zhì)C的一種用途________________________

(3)描述物質(zhì)F在純凈的氣體C中燃燒的現(xiàn)象______________________

(4)寫(xiě)出兩個(gè)相關(guān)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：

①________________________ ②_______________________________

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】將一種無(wú)色無(wú)味的液體A裝入試管，用帶火星的木條試驗(yàn)，無(wú)現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C。將淡黃色粉末D點(diǎn)燃并伸入盛有氣體C(瓶底有少量水)的集氣瓶中，D劇烈燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體E。

(1)寫(xiě)出它們的名稱(chēng)

A：____________B：___________ C：____________ D：_____________ E：______________

(2)寫(xiě)出相關(guān)兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，并指明其基本反應(yīng)類(lèi)型：

__________________________________________________________（_______________）

(3)D燃燒時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)留有少量水的作用是_______________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】向盛滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中倒入迅速冷卻的沸水，立即塞緊兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管的橡皮塞，用注射器向玻璃管中注水至 P 處，裝置如圖所示．