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【題目】C60發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個全新的碳世界,根據(jù)圖回答下列問題:

C60屬于 (填“單質”或“化合物”)

C60這種物質是由 (填“分子”或“原子”)構成。

C60與金剛石、石墨具有相似的 (填“化學”或“物理”)性質。

足球可由橡膠制成,橡膠屬于 (填“有機”或“無機”)物。

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【題目】含碳元素的物質使我們的世界豐富多彩。

(1)下圖是幾種碳單質的結構示意圖。

C60的結構示意圖是 (填序號),AB所代表的物質性質有明顯差異的本質原因是 ;

(2)活性炭可用于防毒面具,是因為它有 性;

(3)一種由碳、氯兩種元素組成的化合物可作為有機溶劑,其中碳為+4價,氯為-1價,該化合物的化學式是

(4)大氣中過多的二氧化碳引起的環(huán)境問題是 ;二氧化碳也有有利的一面,例如: 。

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【題目】探究氯酸鉀和二氧化錳制氧氣實驗中反應物與催化劑的最佳質量比.實驗中采用如圖實驗裝置,取20g氯酸鉀,分成10等份,每份2g,分別裝入10支試管中。在10支試管中分別加入不同質量的二氧化錳,分別測量二氧化錳與氯酸鉀在不同質量比時,生成200mL氧氣所用的時間。實驗記錄的數(shù)據(jù)如表所示:

實驗編號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

二氧化錳的質量/g

0.1

0.2

0.33

0.4

0.5

0.66

1

1.3

2

3

二氧化錳與氯酸鉀的質量比

1:20

1:10

1:6

1:5

1:4

1:3

1:2

2:3

1:1

3:2

生成200mL氧氣時間/

235

186

162

147

133

117

143

160

211

244

請回答下列問題:

(1)實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應的文字表達式:__________________。

(2)此實驗中收集一定體積的氧氣可采取的收集方法是排水法,原因是________,收集氣體前集氣瓶內(nèi)未裝滿水,對實驗結果______(填沒有)影響。

(3)分析上述數(shù)據(jù),你認為利用此法制氧氣,二氧化錳與氯酸鉀的最佳質量比為 ______。

(4)利用雙氧水和二氧化錳的混合物制氧氣比加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣更好.請寫出前者的兩個優(yōu)點__________、________。

(5)催化劑能影響化學反應速率,溫度、反應物的濃度、接觸面積等也會對化學反應速率帶來影響.分析上表數(shù)據(jù),結合影響化學反應速率的因素分析:

①當二氧化錳與氯酸鉀的質量比高于最佳質量比時,反應速度變低的原因是:_______

②當二氧化錳與氯酸鉀的質量比低于最佳質量比時,反應速度變低的原因是:____________。

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【題目】有一包白色固體可能含有碳酸鈣、硫酸銨、碳酸鈉、氫氧化鋇,將此固體粉末放入足量水中溶解,除有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生外,出現(xiàn)的白色沉淀有部分溶于稀硝酸[信息:Ba(OH)2屬于可溶性強堿].則原白色固體內(nèi)(

A.一定含有硫酸銨、氫氧化鋇、碳酸鈉

B.一定不含有碳酸鈣、碳酸鈉、氫氧化鋇

C.可能同時含有碳酸鈣和碳酸鈉

D.可能含有氫氧化鋇和硫酸銨

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【題目】以下信息對解答本題能提供幫助:無水硫酸銅(白色固體)遇水則變成藍色.某同學為了研究蠟燭燃燒的產(chǎn)物,設計了以下實驗,如圖所示.在甲、乙兩集氣瓶中充滿氧氣,瓶底分別裝有澄清的石灰水和無水硫酸銅白色固體.

①點燃集氣瓶甲中的蠟燭,觀察到蠟燭燃燒的產(chǎn)物使澄清的石灰水變渾濁.

②點燃集氣瓶乙中的蠟燭,發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物使無水硫酸銅白色固體變藍.

請回答:

(1)蠟燭在______中燃燒比在______中燃燒更旺(填“空氣”或“氧氣”).說明氧氣具有______的性質.

(2)以上實驗說明蠟燭的燃燒產(chǎn)物有:____________

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【題目】某化學興趣小組的同學對教材中測定空氣里氧氣含量的實驗進行了大膽改進,設計了如圖所示的實驗裝置.請你積極參與,并回答相關的問題。

(1)上述實驗的主要操作步驟如下:(白磷在40°C時就能燃燒,其他與紅磷相同)

①將試管放入盛熱水的燒杯中,反復推拉注射器;

②檢查裝置氣密性;

③待試管冷卻后觀察注射器讀數(shù);

④將少量白磷裝入試管,注射器活塞置于20mL刻度處,按圖示的方式連接好.正確的實驗操作順序是 __________(填序號)。

(2)試管中的白磷發(fā)生燃燒反應的文字表達式為 _____________________________。

(3)反復推拉注射器的目的是 ___________________________。

(4)若測得試管的容積為40mL,實驗完成后,理論上,注射器活塞將從20mL刻度處最終前移到約為 ______mL刻度處才停.若停的刻度有誤差,則造成這種現(xiàn)象的可能原因是 ______(注:不考慮裝置氣密性)。

(5)該實驗裝置相對于教材中的裝置有哪些優(yōu)點? _____________________(答一條)。

(6)該實驗可能會存在危險隱患,請你幫他指出來: ________________________。

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【題目】在雙氧水分解制取氧氣的反應中,用二氧化錳作催化劑,下列關于催化劑的說法正確的是( 。

A. 只有分解反應才需要催化劑 B. 二氧化錳在反應前后質量發(fā)生了變化

C. 二氧化錳在反應前后化學性質發(fā)生了變化 D. 二氧化錳還可以作為其他反應的催化劑

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【題目】下列變化屬于物理變化的是(  )

A. 帶火星的木條復燃 B. 對著干燥玻璃片呼氣,玻璃片上出現(xiàn)水珠

C. 木炭在氧氣中燃燒 D. 鹽酸使紫色石蕊試液變紅

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【題目】某興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)將過氧化氫滴在紅磚粉上會產(chǎn)生大量氣泡,于是猜想紅磚粉是否能起到類似于二氧化錳的催化作用呢?他們進行了以下實驗探究。

【猜想】Ⅰ.紅磚粉不是反應的催化劑,也不參與反應,質量和化學性質反應前后均不變;

Ⅱ.紅磚粉參與反應產(chǎn)生氧氣,反應前后質量不變,但化學性質發(fā)生了改變;

Ⅲ.紅磚粉是反應催化劑,反應前后__________________________________。

【實驗】用天平稱取0.2g紅磚粉,并取5mL 5%過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:

(注:紅磚粉不溶于水,通過過濾可與水分離)

(1)填寫下表:

步驟③的現(xiàn)象

步驟⑥的結果

步驟⑦的現(xiàn)象

結論

帶火星的木條放在試管口復燃

______________

_________________

猜想ⅠⅡ不成立;猜想Ⅲ成立

(2)步驟①、③做對比能得到 ________________

(3)寫出上述有關過氧化氫分解反應的文字表達式: ______________________。

(4)步驟⑦重復實驗②③的目的是 _____________________。

【繼續(xù)探究】從上述實驗中得出紅磚粉是反應的催化劑.但紅磚粉與二氧化錳哪一個催化效果更好呢?請你設計一個實驗來比較紅磚粉與二氧化錳的催化效果: _________________________________________________。

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【題目】用量筒量取溶液,開始仰視讀數(shù)為20.0mL,倒出一部分液體后,平視讀數(shù)為12.0mL,則實際倒出的液體體積為 ( )

A. 8.0mL B. 大于8.0mL C. 小于8.0mL D. 無法確定

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