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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為(  )。

A. 4:1 B. 1:4 C. 1:5 D. 4:5

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將足量的紅磷放在一個(gè)密閉、充滿空氣的容器中燃燒,燃燒后溫度恢復(fù)到室溫,壓強(qiáng)保持不變,則容器中剩余的氣體體積約為原氣體體積的( )

A. 78% B. 21% C. 100% D. 無(wú)法判斷

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)的名稱均正確的是(

A.MgCl2 氯化鎂 B.O3 氧氣

C.O4Fe3 氧化鐵 D.Fe(OH)2 氫氧化鐵

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無(wú)色溶液的試劑,其標(biāo)簽破損,從殘余部分只能看出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。具體是什么物質(zhì)無(wú)法辨認(rèn)。老師告訴他,這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種。

(1)小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18 g后,認(rèn)為該溶液不可能是氫氧化鈣,理由是______________。

(2)小亮取少量樣品于試管中,滴加________試液,試液變紅色,該溶液不可能是________(填化學(xué)式),理由是________________________________________

(3)為了確定該溶液的成分,小亮同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)一起參與,并填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】方案甲:選擇氯化鈣溶液來(lái)確定該溶液的成分;

方案乙:選擇稀鹽酸來(lái)確定該溶液的成分。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你選擇一種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量溶液于試管中,滴加該物質(zhì)

_____________

該溶液是碳酸鈉溶液。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________

【注意:若答對(duì)第(4)小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分】

(4)玉鵬同學(xué)認(rèn)為還可以用一種不同于甲、乙類別的物質(zhì)來(lái)確定,該物質(zhì)可以為________________。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量溶液于試管中,滴加該物質(zhì)

________________

該溶液是碳酸鈉溶液。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】能用來(lái)放在防毒面具中吸附有毒氣體的是(

A.木炭 B.炭黑 C.活性炭 D.焦炭

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】酚酞(C20H14O4)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的試劑。下列有關(guān)酚酞的說(shuō)法中正確的是( )

①酚酞中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大、诜犹商肌、氧三種元素組成

③酚酞是由20個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成、芊犹南鄬(duì)分子質(zhì)量為318

⑤酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20144

A. ①②③④⑤ B. ①②④ C. ②③④⑤ D. ①②④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. 蒸發(fā)食鹽水 B. 稱量氫氧化鈉 C. 稀釋濃硫酸 D. 檢驗(yàn)裝置氣密性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 15 ℃時(shí),a、b的溶解度均為20 g

B. 加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C. 15 ℃時(shí)a的飽和溶液升溫至30 ℃,有晶體析出

D. 30 ℃時(shí)a、b的飽和溶液降溫至15 ℃,此時(shí)ab兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體的制取裝置,請(qǐng)回答:

(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_____ b_____

(2)若以過(guò)氧化氫為原料制取純凈的氧氣,所選取的發(fā)生裝置為_____,收集裝置為_____(AE中選),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_____

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),可選擇A作為發(fā)生裝置,此時(shí),要在試管口放一團(tuán)_____,其作用是_____.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____

(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用電石與水反應(yīng)制取微溶于的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂,上圖最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____,若將F裝滿水收集乙炔,氣體應(yīng)從_____(“c””“d”)端管口進(jìn)入.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在試管中的濾紙條上AB、C三處各滴上一滴無(wú)色酚酞,再在試管口放一團(tuán)棉花。

(1)用儀器X吸取濃氨水,滴在棉花上,X的名稱是______________。

(2)實(shí)驗(yàn)中,可以觀察到A、BC三處的酚酞試液由__________順序先后變成____色,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子的性質(zhì)是______________________________

(3)張華同學(xué)在做此實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒(méi)有變色,而試管中所塞的棉花卻變成了紅色,導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是____________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案