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【題目】“對比法”是實驗探究中常用的一種科學方法。分析以下鐵釘生銹實驗的設計、得出的結論不正確的是( )
A.對比①②可以說明鐵生銹一定要有氧氣參加
B.對比②③可以說明鐵生銹一定要有水參加
C.對比①③可以說明鐵生銹一定要有水參加
D.對比①②③可以說明鐵生銹必須水和氧氣同時參加
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【題目】向160g硫酸銅溶液中,逐滴加入40g NaOH溶液,恰好完全反應,生成4.9g沉淀,回答下列問題:
(1)恰好完全反應后,溶液的質量為 g。
(2)將反應結束后的混合物過濾,濾液中溶質是 (填化學式)。
(3)求原硫酸銅溶液中溶質的質量分數(shù)(寫出計算過程)。
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【題目】某化學興趣小組對固體混合物A的組成進行實驗研究,已知A中可能含有K2CO3、KCl、Fe2O3中的一種或多種,請根據(jù)如圖所示實驗過程回答問題(過程中所有可能發(fā)生的反應均恰好完全進行)。
(1)A中一定含有的物質是________________(寫化學式)。
(2)溶液G中大量存在的酸根離子是________(寫離子符號)。
(3)寫出③發(fā)生的化學反應方程式:________________________________,該反應屬于______(填一種基本反應類型)。
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【題目】實驗室制取氧氣的裝置中,有關幾個“口“的位置正確的是
A. 裝藥品的試管口應向下傾斜45°角 B. 用排空氣法收集氧氣時,集氣瓶口應向下
C. 進入試管的導氣管口應露出膠塞較長 D. 驗滿時,帶火星的木條應放在集氣瓶口
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【題目】山梨酸(C6H8O2)是國際糧農(nóng)、衛(wèi)生組織推薦的高效安全防腐保鮮劑.下列有關山梨酸的描述不正確的是( )
A.山梨酸的相對分子質量為112
B.山梨酸由碳、氫、氧三種元素組成
C.山梨酸中碳、氫元素的質量比是3:4
D.1個山梨酸分子含有16個原子
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【題目】請同學們搭乘“化學地鐵”一起暢游物質世界吧!如圖所示,列車上的物質可與各站的對應物質發(fā)生一步進行的反應,方可駛向下一站。2~5號站各站的對應物質屬于不同類別的純凈物。
(1)若列車上的物質為“碳酸鈉溶液”。
①列車途經(jīng)“1號站”時,若指示劑為紫色石蕊溶液,溶液變________色。
②列車途經(jīng)“2號站”時,若氧化物為二氧化碳,二氧化碳與碳酸鈉溶液反應生成碳酸氫鈉(NaHCO3)的化學方程式為________________________________。
③列車途經(jīng)“3號站”時,反應的化學方程式為
________________________________(寫一個)。
(2)“碳酸鈉溶液”列車抵達“4號站”時,將列車上的物質更換為“稀鹽酸”后出發(fā)。
①與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應的“4號站”的對應物質為____________(填一種)。
②“稀鹽酸”列車途經(jīng)“5號站”時,反應的化學方程式為________________________________(寫一個)。
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【題目】按下列方法配制的溶液,其溶質質量分數(shù)為5%的是( )
A.稱取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分攪拌
B.量取5.0mL濃鹽酸,倒入95mL水中,充分攪拌
C.稱取5.0g氯化鉀,溶解在95mL水中,充分攪拌
D.稱取5.0g碳酸鈣,放入95mL水中,充分攪拌
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【題目】南海、釣魚島及其附屬海域是我國固有領土,蘊藏著豐富的海洋資源,我國制堿工業(yè)先驅侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”,在充分利用海洋資源的基礎上,結合“侯氏制堿法”的基本原理,可模擬實現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)純堿的過程如下(其他反應產(chǎn)物已略去):
回答下列問題:
(1)操作a的名稱是________。
(2)反應②的化學方程式為________________________________。
(3)反應④的化學方程式為________________________________;請列舉小蘇打在生活中的一種常見用途________________。
(4)向精制飽和食鹽水中通入兩種氣體的順序是:先通氨氣形成飽和氨鹽水,然后在加壓條件下通入二氧化碳。這樣操作的目的是________________________________。
(5)仔細觀察流程圖,其中可循環(huán)利用的物質除二氧化碳之外,還有________________。
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【題目】物質發(fā)生化學變化的本質特征是( )
A. 顏色變化 B. 有新物質生成
C. 固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài) D. 有放熱和發(fā)光的現(xiàn)象產(chǎn)生
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