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【題目】某同學(xué)欲用托盤天平稱量15.2克食鹽時,天平調(diào)零后,開始稱量。稱量過程中若發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,此時的操作是
A. 減少食鹽 B. 添加食鹽 C. 增加砝碼 D. 減少砝碼
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【題目】A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號:C___________,G___________,H__________。
(2)請寫出下列變化的符號表達(dá)式:①B→F_________________________________。
②C→B_________________________________。
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【題目】節(jié)約用水、保護(hù)水資源是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任.根據(jù)你所了解的一些有關(guān)水的知識,請回答下列問題:如圖1是某同學(xué)制作的簡易凈水器
(1)小卵石、石英砂的作用是_______,活性炭具有_________作用;
(2)長期飲用硬水對健康不利,要降低水的硬度,可采取_______的方法.在生活中用__________區(qū)別硬水和軟水;
(3)下列行為屬于節(jié)約用水的是________(填字母);
A.隨手關(guān)水龍頭 B.用洗菜、洗衣的水沖馬桶 C.用洗衣機(jī)洗一雙絲襪.
圖2所示的是實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置
(4)接通直流電后,D管產(chǎn)生的氣體是_______,A電極為電源的_________極;
(5)由該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是___________________;
為了測定一定量河水中泥沙的質(zhì)量,某同學(xué)設(shè)計了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)操作:
(6)該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)補(bǔ)充的儀器名稱是__________,其作用是_____________;
(7)補(bǔ)充上述儀器后,該實(shí)驗(yàn)還有兩處錯誤:
①_______________________②___________________________;
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【題目】(1)某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行如下探究,請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。由此可推導(dǎo)石蠟的三個物理性質(zhì)是___________,____________,_______________。
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰芯三層。把一根火柴放在蠟燭的火焰中,如圖所示,約1s后取出,可以看到火柴梗的______(填“a”、“b”或“c”)處最先碳化。結(jié)論:蠟燭火焰的_________層溫度最高。
(3)再將一只干燥的小燒杯罩在蠟燭的上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;用另一只內(nèi)壁被澄清石灰水潤濕的燒杯罩在火焰上方,澄清石灰水變渾濁結(jié)論:說明蠟燭燃燒的生成物中含有_________和________。由此可證明石蠟中一定含有____________元素;
(4)在該實(shí)驗(yàn)中,將蠟燭熄滅,燈芯上有白煙冒出。探究:蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么?
提出問題:蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么?
提出假設(shè):
A.白煙是燃燒時生成的二氧化碳
B.白煙是燃燒時生成的水蒸氣
C.白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體
實(shí)驗(yàn)探究:針對上述三個假設(shè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),①吹滅蠟燭,立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)________(填序號)。
②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是_____________ 。
③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙。(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說明白煙具有可燃性,這為假設(shè)___________提供了證據(jù)。同時可排除假設(shè)___________,因?yàn)?/span>_________________。
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【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,采用排水法收集氧氣時,導(dǎo)致收集到的氧氣不純原因的可能是
A. 集氣瓶中水沒有裝滿 B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅酒精燈
C. 開始有氣泡放出時就收集 D. 試管口沒有放棉花
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【題目】根據(jù)下列圖示回答。
(1)A、B、C、D共表示____種元素,其中屬于金屬元素的是______(填元素名稱)。
(2)Cl在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)電子,形成___________(填化學(xué)符號)。
(3)鈉元素與氯元素形成的化合物的化學(xué)式為__________ 。
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【題目】“神舟6號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變.則NiFe2O4在該過程中是( )
A. 反應(yīng)物 B. 生成物 C. 催化劑 D. 消毒劑
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【題目】水是生命之源,請回答下列有關(guān)水的問題:
(1)下列是一些凈水的方法,其中可使硬水變成軟水的是:__________(填序號)。①過濾 ②蒸餾 ③沉淀 ④煮沸
(2)按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時間后,理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為____________,該實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
(3)通過電解水實(shí)驗(yàn),可以知道水是由______________________組成的。
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【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問題:
(1)用來吸取和滴加少量液體的儀器是________________;
(2)讀取量筒內(nèi)液體體積時,視線應(yīng)與液體_______________保持水平;
(3)給試管內(nèi)的液體加熱時,試管內(nèi)的液體不應(yīng)超過試管容積的 ________________;
(4)固體藥品通常保存在廣口瓶里,取用固體藥品一般用_____________ 。
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【題目】經(jīng)過學(xué)習(xí),你一定掌握了相關(guān)氣體的制備方法。現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
(1)若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_______。在加藥品之前的操作是_____。
(2)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體的收集裝置中的_____________(填裝置序號),理由是_____________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣密度小,極難溶于水,制取甲烷的發(fā)生裝置是_______,收集裝置可用_________________。(填裝置序號)
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