科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是__________________________。
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從___________(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從______(填“a”或“b”)端通入。
(4)某同學(xué)在用排水法收集氧氣時(shí),收集氧氣不純,原因_____________、________________(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】“分解過(guò)氧化氫溶液制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑、哪種催化劑的催化效果好”研究性實(shí)驗(yàn),引起了化學(xué)探究小組的興趣。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
Ⅰ.分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入a g氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象 | A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象 |
Ⅱ.待A試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過(guò)氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象 | 試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃 |
Ⅲ.將實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的剩余物小心過(guò)濾,并將所得慮渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為a g | |
Ⅳ.分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入a g氧化鐵粉末,向D試管中加入a g二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(1)A中產(chǎn)生的氣體是_________________;(填名稱)
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的_______________________在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化,可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑;
(3)寫(xiě)出氧化鐵催化過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式_____________________。
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅳ的目的是_____________________________;
(2)若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是______。
【實(shí)驗(yàn)拓展】查閱資料得知:CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是_________________。
A.MnO2只能作為氧化氫溶液分解的催化劑
B.同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其它反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物
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【題目】下列關(guān)于滅火的方法中,正確的是( )
A.油著火,用水澆滅 B.撲滅森林火災(zāi),設(shè)置隔離帶
C.熄滅酒精燈,用嘴吹滅 D.電器著火,直接用水澆滅
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】今年世界各國(guó)頻發(fā)地震。為防止震后疾病傳染須對(duì)飲用水源進(jìn)行處理,采取的措施有:
①煮沸 ②消毒 ③過(guò)濾 ④自然沉降,合理處理的順序是
A. ③①②④ B. ②④③① C. ④③①② D. ④③②①
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【題目】玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是( )
A. 儀器內(nèi)壁沒(méi)有附著可溶于水的臟物
B. 儀器內(nèi)壁一點(diǎn)水都沒(méi)有附著
C. 沖洗時(shí)倒出的水是無(wú)色透明的
D. 儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下
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【題目】下圖是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答:
(1)氟原子的相對(duì)原子質(zhì)量為____________;
(2)在A、B、C三種粒子中具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________;
(3)X=________;A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____(填序號(hào));
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____ (填序號(hào))。
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【題目】將過(guò)量鐵粉投入盛有硫酸銅和硫酸鋅混合溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,留在濾紙上的物質(zhì)是( )
A.Zn,Cu和Fe B.Cu C.Zn和Cu D.Cu和Fe
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【題目】人類的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)水。下圖是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖。
請(qǐng)根據(jù)示意圖回答下列問(wèn)題:
(1)自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),不會(huì)使用的凈水方法有___________;(寫(xiě)字母)
A.沉淀 B.過(guò)濾 C.吸附 D.蒸餾
(2)為了凈化水,可以向其中添加明礬,明礬的作用是__________________ 。
(3)使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩,可用_______ 區(qū)分軟水和硬水,生活中通常用____________ 來(lái)降低水的硬度。
(4)在自來(lái)水廠凈水過(guò)程中,發(fā)生化學(xué)變化的環(huán)節(jié)是_________________。
(5)每一滴水都來(lái)之不易,列舉一條生活中具體可行的節(jié)水措施_____________。
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【題目】用最合適的化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素_____ (2)兩個(gè)氖原子_____
(3)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____ (4)三個(gè)鐵離子_____
(5)標(biāo)出過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)_____。
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