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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題。

1)寫(xiě)出下列標(biāo)號(hào)實(shí)驗(yàn)儀器的名稱(chēng)①________________。

2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,若試管中反應(yīng)物為混合物,則該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______________;已知過(guò)氧化鈉粉末與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,則用此法制取并收集較干燥的氧氣時(shí)應(yīng)選用的裝置組合是______(填字母標(biāo)號(hào))。

3F裝置可用排空法收集氧氣,此時(shí)氣體應(yīng)從 ____(填ab)口進(jìn)入,此裝置驗(yàn)滿(mǎn)氧氣的方法是_____。

4)若從下圖的甲、乙、丙中選擇合適的裝置制取二氧化碳,能達(dá)到隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨停效果的是___(填編號(hào)),下圖丁裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是___,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____(填無(wú))明顯影響。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是(  )

A. 鑿壁偷光 B. 火燒赤壁 C. 海市蜃樓 D. 木已成舟

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。

【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)為40。

【提出問(wèn)題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?

【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。

【實(shí)驗(yàn)探究】裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。

【現(xiàn)象分析】

1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說(shuō)明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是____,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)剩余氣體____燃燒(填支持不支持),寫(xiě)出白磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式:____。

2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到氣球的變化是____

3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動(dòng)噴射出來(lái),②當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時(shí)停止下流。導(dǎo)致上述兩個(gè)現(xiàn)象發(fā)生的原因分別是:________________、________________。

【得出結(jié)論】氧氣體積約占空氣總體積的1/5

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1用化學(xué)用語(yǔ)填空

①氮?dú)?/span>______; ②人體缺______易得侏儒癥;

③四個(gè)亞鐵離子______; ④三個(gè)氨分子______

⑤氯化鈉中的陽(yáng)離子______; ⑥地殼中含量最多的金屬元素______ ;

⑦過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)______⑧相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物______ 。

2寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式

常溫制氧氣 ______________________;

碳不完全燃燒 ______________________;

檢驗(yàn)二氧化碳 _____________________

有機(jī)物C3H8完全燃燒 ___________________ 。

3)有下列物質(zhì):A. B.干冰C.鐵粉 D.氮?dú)?/span>E.大理石F.活性炭。請(qǐng)用相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空:

①實(shí)驗(yàn)室制CO2的原料是:______ ; ②可用于人工降雨的是:______ ;

③用作食品雙吸劑的是:______; ④可制作照明彈的是:______

⑤燈泡內(nèi)的填充氣:______; ⑥用于吸附色素和異味的是:______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】見(jiàn)著知微,見(jiàn)微知著是一種化學(xué)思維方法。

1)從宏觀知微觀:

50mL水與50mL酒精混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為__________;

②氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退?/span>X中一定含有的元素是________(填名稱(chēng))。

2)從微觀知宏觀:

①微粒A最外層電子數(shù)是______,在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填)電子;

②微粒A、B、C、D、E中,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______(填編號(hào),下同),屬于同一種元素的是____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列觀點(diǎn)符合質(zhì)量守恒定律的是

A.煤燃燒后剩余殘?jiān)馁|(zhì)量減輕了

B.一定條件下,SO2和O2生成SO3,反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

C.8g CH4完全燃燒生成8g CO2

D.某有機(jī)物在空氣中燃燒只生成CO2和H2O,則該有機(jī)物一定含有碳、氫、氧元素

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】中央電視臺(tái)曝光部分藥品膠囊重金屬鉻元素含量超標(biāo)。如圖是元素周期表中關(guān)于鉻元素的信息圖,你認(rèn)為從圖中獲得的信息正確的是( )

A. 該元素的原子核內(nèi)中子數(shù)為24 B. 該元素屬于非金屬元素

C. 該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00g D. 該元素的原子核外有24個(gè)電子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1)用化學(xué)符號(hào)填空

①鈉離子_____ +2價(jià)的鐵元素________

③錫元素____ ④由2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成的分子____

(2)用下列字母序號(hào)填空:

a明礬 b氫氧化鈉 c氮?dú)?/span> d活性炭

_____用于沉降水中懸浮顆粒 ______用于吸附冰箱中氣味

____用于電解水時(shí)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 ______用于糧食保護(hù)氣

(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

①有二氧化碳生成的化合反應(yīng)_____________________

②雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣__________

③鎂在空氣中燃燒______

④少量CuSO4溶液滴入NaOH稀溶液中生成Cu(OH)2沉淀和Na2SO4溶液_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

(1)干果類(lèi)食品常采用真空包裝,目的是將食品與____隔絕。 氮?dú)獬S米鞲恻c(diǎn)包裝袋內(nèi)的填充氣,這是利用氮?dú)獾?/span>______性質(zhì)(填字母)

A.無(wú)毒 B.難溶于水 C.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D.密度與空氣相近

(2)“暖寶寶取暖片中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉和水等,發(fā)熱原理是利用鐵生銹時(shí)放熱,其中氯化鈉的作用是____________,使用時(shí)要將發(fā)熱劑外包裝的塑料膜撕開(kāi)的原因是___________。

(3)汽車(chē)尾氣中含有一氧化碳(CO)和一氧化氮(NO),它們都是城市空氣的污染源。治理方法之一是在汽車(chē)的排氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)化器,使一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成可參與大氣循環(huán)的無(wú)毒氣體二氧化碳(CO2)和氮?dú)?/span>(N2)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,下列關(guān)于該反應(yīng)的敘述中不正確的是_____(填序號(hào))。

A.該過(guò)程中原子都沒(méi)有發(fā)生變化

B.該過(guò)程中所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化

C.該過(guò)程既不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng)

(4)右邊的標(biāo)簽是某品牌袋裝鮮牛奶的說(shuō)明。

(1)該袋牛奶屬于_______(純凈物混合物”)。

(2)這一袋牛奶至少含鈣____g(精確到0.01g)

(3)該牛奶中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少為_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)中水有著許多重要的用途,例如:提純含少量泥沙的粗鹽,常用水進(jìn)行分離。其操作流程如下圖所示:

(1)①操作①中必須用到的一種基本儀器是,其名稱(chēng)為_________。

②操作④的名稱(chēng)是_____,操作中常用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、______。

其中玻璃棒的作用是____。下列有關(guān)濾紙折疊的圖中,錯(cuò)誤的是____(填序號(hào)),

如果這樣折疊,可能會(huì)造成的后果是_____________。

③操作過(guò)程中下列做法錯(cuò)誤的是_______。

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣

(2)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題,右圖為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖。利用右圖裝里得到淡水的方法與實(shí)驗(yàn)室通過(guò)______(填操作名稱(chēng))凈化水的方法原理相同。水變成水蒸氣的過(guò)程中,發(fā)生變化的是_______(填字母序號(hào))

A.分子個(gè)數(shù) B.分子質(zhì)量 C.分子間隔 D.分子種類(lèi)

(3)操作⑤蒸發(fā)操作中,當(dāng)出現(xiàn)______________的現(xiàn)象時(shí)停止加熱。

(4)若最終提純獲得的氯化鈉質(zhì)量偏少,原因可能是______(填字母序號(hào))

A.剩余固體沒(méi)有完全溶解 B.濾紙破損

C.過(guò)濾器中的液面高于濾紙邊緣 D.蒸發(fā)時(shí)沒(méi)有用玻璃棒攪拌

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