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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】曾用作麻醉劑的“笑氣”,是一種氮的氧化物,其中氮元素的化合價(jià)為+1.“笑氣”的化學(xué)式是(

A.N2O5 B.NO2 C.NO D.N2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì),以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是

A. 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,能氧化許多物質(zhì)

B. 魚(yú)、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

C. 氧氣可用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、火箭發(fā)射的助燃劑等

D. 氧氣可以供給呼吸,和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象,為驗(yàn)證CO2NaOH能夠發(fā)生反應(yīng),某同學(xué)按下圖組裝實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(提示:Na2CO3能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w)

(1)有時(shí)藥品滴加順序會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。如果觀察到的現(xiàn)象是氣球先膨脹,后變癟,則加入試劑的順序應(yīng)該是________(填序號(hào))。

A.先加入鹽酸,再加入氫氧化鈉溶液 B.先加入氫氧化鈉溶液,再加入鹽酸

(2)請(qǐng)解釋氣球先膨脹的原因。___________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學(xué)”,請(qǐng)回答:

(1)溶液X是 (填“酸”、“堿”、“鹽”),試劑A的名稱是

(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,則B的化學(xué)式為

(3)若X是稀鹽酸,C是單質(zhì),則C的名稱是

(4)若X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒(méi)有關(guān)系的是 ( )

A. 氧氣助燃﹣﹣焊接金屬 B. 氦氣密度小,性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣制探空氣球

C. 紅磷燃燒產(chǎn)生白煙﹣﹣制作煙幕彈 D. 液氮溫度低﹣﹣保護(hù)糧食瓜果

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無(wú)明顯現(xiàn)象。

(1)寫(xiě)出上述澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式:____________________。

(2)為探究CO2NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),王強(qiáng)設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證CO2NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為A中試管內(nèi)液面上升;B中氣球脹大。

①王強(qiáng)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的,其共同原理是____________________________________。

②李莉提出質(zhì)疑,她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),其理由是________________________。要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論,仍利用該裝置,補(bǔ)做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是________________________。

③你認(rèn)為兩實(shí)驗(yàn)中存在安全隱患的是________(填代號(hào)),理由是____________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】25時(shí),向20.0mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A.b、d點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的pH:b>d

B.所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為30%

C.向b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈無(wú)色

D.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOH

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列方法能區(qū)分出石灰水和蒸餾水的是

A. 聞氣味 B. 取樣,通入二氧化碳 C. 取樣,加肥皂水 D. 看顏色

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究分子的運(yùn)動(dòng)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。已知:濃氨水呈堿性,能使酚酞溶液變紅色。

(1)圖Ⅰ所示的實(shí)驗(yàn)中,一段時(shí)間后變紅的燒杯是________,變紅的原因是_________________________

(2)圖Ⅱ?yàn)楦倪M(jìn)后的實(shí)驗(yàn),滴入23滴濃氨水后c處可觀察到的現(xiàn)象是________________________________。

(3)在小試管中加入少量氫氧化鈉固體的作用是____________________________。

(4)改進(jìn)后的裝置具有哪些優(yōu)點(diǎn)。_______________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】打開(kāi)盛有濃氨水的試劑瓶,可聞到刺激性氣味,其原因是 ( )

A. 氨分子的體積變大 B. 氨分子中原子種類發(fā)生變化

C. 氨分子在不斷運(yùn)動(dòng) D. 氨分子轉(zhuǎn)變?yōu)榈肿雍蜌浞肿?/span>

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