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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為了制取氧氣，實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置。

【藥品】①二氧化錳②氯酸鉀③過(guò)氧化氫溶液④高錳酸鉀

【裝置】

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①________________；②________________；

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置C還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是________________________，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：______________________________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是________，請(qǐng)寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：________________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(注：同溫同壓下，氨氣的密度接近于空氣密度的60%，且極易溶于水)，應(yīng)選用的制取裝置為________ (填裝置編號(hào))，收集裝置為________ (填裝置編號(hào))。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．

(1)如圖甲所示．通電一段時(shí)間后，試管1中所收集的氣體為_______________，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由__________組成的．

(2)小剛自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器(如圖乙)凈化雨水，其中活性炭的主要作用是_________．經(jīng)過(guò)此凈水器得到的水仍然不是純水，若想得到純水可采用的方法是___________________．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示：

(1) 2個(gè)氫分子________； (2)兩個(gè)氮原子_________；

(3)2個(gè)氫氧根離子_________； (4)標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)________；

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在家庭用的調(diào)味品中，與水充分混合后，不能形成溶液的是（ ）

A．食用油 B．食鹽 C．味精 D．蔗糖

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)：①空氣②銅絲③二氧化碳④液氧⑤氯酸鉀⑥河水(用序號(hào)填空)

(1)屬于混合物的有_________ (2)屬于化合物的有_________

(3)屬于單質(zhì)的有_________ (4)屬于氧化物的有_________

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是（ ）

A．O2 B．CH4 C．H2O D．KClO3

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】海南椰樹集團(tuán)生產(chǎn)的“椰樹牌礦泉水”榮獲“中國(guó)國(guó)宴飲料”稱號(hào)．這種礦泉水是一種（ ）

A．純凈物 B．化合物 C．氧化物 D．混合物

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】取用化學(xué)藥品時(shí)，如果沒(méi)有說(shuō)明用量應(yīng)取_____，液體取_____，固體取_____。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列微粒符號(hào)中“2”的理解正確的是(　　)

A. 2Cu中的“2”表示2個(gè)銅元素

B. Fe2+中的“2”表示每個(gè)亞鐵離子帶有2個(gè)單位的正電荷

C. H2S中的“2”表示兩個(gè)硫原子

D. 中化學(xué)式上方的“2”表示碳元素的化合價(jià)為2價(jià)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》告訴我們：元素的種類、化學(xué)性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關(guān)的是（ ）

A．質(zhì)子數(shù)、中子數(shù) B．質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù)

C．中子數(shù)、最外層電子數(shù) D．最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案