A. 溶液質量由大到小的順序為：④＞③＞②＞①

B. 20℃時10g飽和溶液溶有3.6g該物質

C. 20℃時10g水最多溶解3.6g該物質

D. ①所得溶液的溶質質量分數為20%

A. 檢查裝置氣密性 B. 往試管中加入鋅粒

C. 加熱液體 D. 固體藥品的取用

(1)新聞報道某地所乘公交車發(fā)生燃燒，多項證據顯示是有人攜帶汽油上車，汽油中的某分子X(相對分子質量為112)由碳、氫兩元素組成，氫的質量分數約為14.3%，寫出X的化學式_____，當空氣中懸浮著一定量的汽油時，一個小火星就足以使燃燒，這說明汽油的著火點較_____(填“高”或“低”)

(2)今年5月18日，我國在南海海域試采可燃冰獲得成功，我國成為全球第一個在海域可燃冰開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產氣的國家，可燃冰中，水分子形成一種空間籠狀結果，CH4和少量N2，CO2等分子填入籠內的空隙中，無固定的組成，因此可燃冰屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)，如圖1是可燃冰的微觀示意圖，請寫出其燃燒的化學方程式_____

(3)天然氣的主要成分為甲烷(CH4)，是一種無色無味的氣體，密度小于空氣，天然氣泄漏后，遇明火或經典易發(fā)生爆炸，為防止因天然氣泄漏造成危險，可在家中安裝報警器，如圖2甲、乙兩種情況，安裝位置正確的是_____(填“甲”或“乙”)

(4)破壞燃燒條件可以滅火，避免爆炸，如圖3所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品，“火立熄”接觸到火焰3﹣5秒炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃氣體，使火焰熄滅，“火立熄”的滅火原理是_____．

【查閱資料】

“暖寶寶”中含有鐵粉、活性炭、水、氯化鈉等物質．遇空氣發(fā)生反應的表達式是：鐵+氧氣+水→氫氧化亞鐵，寫出該反應的化學方程式_____．該過程放熱．

【進行實驗】

驗證“暖寶寶”中含有鐵粉．甲同學打開一袋“暖寶寶”，將其中粉末倒入燒杯中，用磁鐵與之充分接觸，發(fā)現有黑色粉末被吸引，證明“暖寶寶”中確實含有鐵粉．

【現象與討論】

乙同學無意中將吸出的鐵粉撒在了酒精燈火焰上，意外地發(fā)現鐵粉燃燒，火星四射．該小組同學對此現象展開討論：鐵絲在空氣中不能燃燒，鐵粉在空氣中能燃燒，這是因為_____．

【實驗回顧】

圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置．

實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內_____減小．若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，可以根據量筒中水的變化，粗略測得空氣中氧氣的含量．

【問題提出】

有實驗資料表明：燃燒過程中當氧氣體積分數低于7%時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測定結果與理論值誤差較大．

【實驗改進1】丙同學使用圖2裝置進行實驗，實驗前應先進行的操作是_____

【實驗過程】

步驟1：在注射器中放入足量暖寶寶粉末(體積為2mL)，封閉．

步驟2：打開彈簧夾，將活塞向右拉至一定距離，關閉彈簧夾．

步驟3：不斷輕輕晃動注射器，至活塞位置不再發(fā)生變化．

【實驗處理】

(1)實驗中需要記錄的數據是_____，_____．

(2)上述實驗測得過程至少需要重復兩次，其目的是_____．

【表達與交流】從實驗原理角度分析，改進后的實驗結果比前者準確度更髙的原因是_____；

【實驗改進2】丁同學設想用圖1裝置，換用“暖寶寶”中的物質代替紅磷將其燃燒，進行氧氣含量的測定，你認為_____(填“是”或“否”)可行，并說明理由_____(如填“是”，此空可不必作答)．

(1)①2個硫原子_____；②+3價的鐵元素_____．③生成物都是單質的分解反應(化學方程式)_____．

(2)如圖是元素周期表的一部分，請回答：

①處元素和②處元素形成常見化合物的化學式為_____，該化合物中②處元素的化合價為_____

(3)硒(Se)原子的結構示意圖為，n的值為_____，硒原子在化學反應中得到電子形成離子，其離子符號是_____．

(1)利用鋁的_____性可將鋁塊制成鋁箔

(2)鋁熱劑時修建鐵路時常用的焊接材料，其反應原理是鋁在高溫下與氧化鐵反應得到熔融的鐵與另一種氧化物，該反應的化學方程式為_____，反應類型是_____．

(3)黃銅是銅和鋅的合金，外觀似黃金，黃銅的熔點_____鋅(填“＞”或“＜”)．鑒別黃銅和黃金有多種方法，用灼燒法鑒別產生的現象及結論是_____．

(4)驗證鋁、銅、銀的活動性順序時，除鋁、銀外還需要用到的一種試劑是_____，除此之外，還可以通過它們與氧氣反應的_____比較它們的活潑性．

(1)下列做法有利于保護水資源的是_____(填編號)

①抑制水中所有動、植物的生長 ②不任意排放工業(yè)廢水 ③大量使用化肥農藥 ④生活污水經過凈化處理后再排法

(2)小明準備對一瓶渾濁的海水進行凈化，為使水中懸浮的雜質沉淀，小明可以向水中加入_____(填物質名稱)，然后進行_____(填操作名稱)

(3)下表提供了在一定條件下，水能否與一些金屬發(fā)生反應的信息．

①根據金屬活動性順序和表中的已知信息推斷，鎂與水蒸氣_____反應(選填“能”或“不能”)；

②已知鐵與水蒸氣在加熱條件下反應生成四氧化三鐵和氫氣，該反應的化學方程式為_____．

③鐵雖然常溫下與水不反應，但鐵制品在潮濕的環(huán)境中容易生銹．某同學進行了如圖所示實驗，一周以后發(fā)現鐵釘表面銹蝕．圖中a、b、c三處銹蝕情況最嚴重的是_____(選填字母)，產生該現象的原因是_____．

(1)儀器x的名稱是_____．

(2)裝置B是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，若利用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，藥品加入完畢后，接下來的操作是_____．

(3)用D裝置制取氣體時，固體應在液體之_____(填“前”或“后”)加入，某同學選用裝置D和E來制取氧氣，請寫出該方法制氧氣的化學方程式_____，在實驗過程中，該同學動作太慢，還差少量的氧氣收集滿，錐形瓶中的反應就已經停止了(如圖2所示)，若想集滿這瓶氧氣，在不拆卸裝置和不添加過氧化氫溶液的前提下，請你幫他想出一種解決方法：_____．

(4)用裝置C收集CO2，驗滿時將燃著的木條的木條放在_____(填“a”或“b”)處．

(5)用分子的觀點解釋F操作的現象是_____．

【數據處理】

(1)二氧化碳的質量_____．

(2)計算雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數為_______，并寫出計算過程．

A. 倭鉛是指金屬鋅和鉛的混合物

B. 煤炭中起作用的主要成分是C

C. 冶煉Zn的反應方程式為：ZnCO3+2CZn+3CO↑

D. 冶煉過程中有還原反應發(fā)生