(1)井水中通常含有較多的鈣、鎂離子，屬于硬水。請(qǐng)寫(xiě)出生活中降低井水硬度的一種方法________________。

(2)某同學(xué)在進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)負(fù)極產(chǎn)生了20 mL氣體，則正極產(chǎn)生的氣體體積是____mL；檢驗(yàn)跟電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體的方法是___________。

(3)某學(xué)校飲水處可以將自來(lái)水凈化為飲用水，其處理步驟如圖所示：

步驟①中活性炭的作用是_______作用；步驟②中超濾膜呵以讓水分子通過(guò)，其它大分子污染物則被截留，這個(gè)分離過(guò)程屬于___________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

(4)在研究物質(zhì)溶解性的實(shí)驗(yàn)中，小明將5克硝酸鉀加入10克水中，充分振蕩后靜置，現(xiàn)象如圖甲：

①小明認(rèn)為圖甲試管中的溶液為______，該溫度下硝酸鉀的____________容液C選填“飽和”或“不飽和”)，他的判斷依據(jù)是_______________________。

②對(duì)該試管進(jìn)行加熱(水分不蒸發(fā))得到如圖乙所示溶液，此時(shí)溶液和原溶液相比（______）

A.溶質(zhì)質(zhì)量相同 B.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大 C.溶液質(zhì)量相同 D.溶劑質(zhì)量相同

請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

(1)比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，上述物質(zhì)的共同特點(diǎn)有_____________(寫(xiě)出一條即可)。

(2)據(jù)表推測(cè)X的化學(xué)式為__________________。

(3)一個(gè)甲酸甲酯分子中含有__________個(gè)原子。

(4)甲酸甲酯中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為________________(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

(5)甲酸甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________________。

A. 氧原子 B. 水分子 C. 水 D. 氫原子

(1)若要使實(shí)驗(yàn)成功完成，他應(yīng)該將實(shí)驗(yàn)做如下改進(jìn)：_____；__________(任意寫(xiě)2點(diǎn))

(2)若改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)成功，最能說(shuō)明鐵絲燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象是_________________；該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_____________________________。

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 水蒸氣 D. 氮?dú)?/span>

A. 湯姆生 B. 門(mén)捷列夫 C. 阿伏加德羅 D. 道爾頓

A．食用甲醛浸泡過(guò)的食物對(duì)人體有害

B．塑料給環(huán)境帶來(lái)了污染，因此要全面禁止生產(chǎn)和使用

C．在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑，是為了預(yù)防缺鐵性貧血

D．農(nóng)業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤

(1)請(qǐng)用合適的化學(xué)用語(yǔ)填空：

①2個(gè)氯原子________________；②硝酸中的陰離子_____________；

③2個(gè)甲烷分子_________________；④氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_______________。

(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：

①紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷_______________________；

②電解水___________________________。

（1）可用來(lái)改變良酸性土壤的堿是 ；

（2）從微觀角度看，它們的溶液具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是 ；

（3）除去NaOH溶液中混有的少量Ca（OH）2，可選用的試劑是 ．

A. 用手撲滅 B. 用濕布蓋滅

C. 趕緊逃跑 D. 撥打電話119