A. A B. B C. C D. D

A. 糖,蛋白質(zhì),無機(jī)鹽等都是人類維持生命和健康必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；

B. 生活中可以用無毒的聚乙烯薄膜包裝食品

C. 人體內(nèi)如果缺少鐵元素易患缺鐵性貧血

D. 為提高糧食產(chǎn)量,應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥

（1）t1℃時(shí)，將20gA固體加入到50g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為 g。

（2）將t2℃時(shí)C的飽和溶液降溫到t1℃，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量

分?jǐn)?shù) （填“變大”、“變小”或“不變”）。

（3）現(xiàn)有下列操作步驟：a．溶解 b．過濾 c．降溫結(jié)晶 d．加熱濃縮。當(dāng) A固體中含有少量B，提純A的操作步驟是 (填字母序號(hào))。

A．汽油揮發(fā) B．牛奶變酸 C．火燒赤壁 D．鐵生銹

2Al+2NaOH+□X==2NaAlO2+3H2↑關(guān)于物質(zhì)X，下列說法正確的是（ ）

A．該物質(zhì)不屬于氧化物

B．該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O2

C．該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成

D．該物質(zhì)中氫、氧元素的質(zhì)量比為1∶8

A. 磷在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 蠟燭在氧氣中燃燒時(shí)，有水和二氧化碳產(chǎn)生

C. 鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，有黑色物質(zhì)生成

D. 硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，有淡藍(lán)色火焰產(chǎn)生，生成刺激性氣味的氣體

是固體單質(zhì)，丙是不含氫元素的鈉鹽，丁是建筑材料，甲、

乙、丙、丁和CO2之間的相互關(guān)系如圖所示（ “→”表

示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系）。請(qǐng)回答下列問題：

（1）丁的化學(xué)式是 。

（2）①、②、③都可以通過甲、乙分別與同一種物質(zhì)反應(yīng)

實(shí)現(xiàn)，該物質(zhì)的名稱是 ，②反應(yīng)的基本類型可能

是 （從以下選項(xiàng)中選填序號(hào)）。S

A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)

（3）若⑥是不同類別物質(zhì)之間的反應(yīng)，則⑥的化學(xué)方程式是 。

（4）③在一定條件下可以逆向轉(zhuǎn)化，即CO2→乙，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。④、⑤、⑥可以逆向轉(zhuǎn)化的有 （選填序號(hào)）。

A．用向下排空氣法收集氧氣 B．用量筒量取一定量的液體藥品

C．將用剩的藥品放回原試劑瓶 D．用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈

（1）儀器①的名稱是 。

（2）圖A是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，為使試管口略向下傾斜，應(yīng)該調(diào)節(jié)的螺絲是 （選填“a”、“b”或“c”），裝置改正后試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液分解制取O2，若要控制反應(yīng)速率獲得平穩(wěn)氣流，應(yīng)選用 （從A至D選填序號(hào)）作為氣體發(fā)生裝置。

（4）D裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置時(shí)，可以隨時(shí)控制的反應(yīng)停止和發(fā)生。從E至H選擇 （填序號(hào)）也可以組裝成一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置。

（5）若用下圖甲除去CO中的CO2，瓶中裝入的試劑最好是 （選填數(shù)字：①. 燒堿溶液 ②. 濃硫酸 ③. 澄清石灰水），氣體從 （選填 “d”或“e”）通入。

（6）下圖乙裝置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等體積CO2，分別用注射器向兩個(gè)容器中注入等量的水和NaOH溶液，觀察到 現(xiàn)象，說明CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)。