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【題目】實驗室使用塊狀石灰石(CaCO3)和稀鹽酸制CO2 , 當觀察不到有氣泡產生,固體仍有剩余時,通常認為反應結束,剩余液呈中性,某興趣小組對此進行了以下探究. 【實驗操作】
向試管中加入5粒石灰石,傾倒約試管體積 的稀鹽酸(1:1);觀察不到氣泡中,仍有固體剩余;將試管靜置.
(1)取上層清液,用pH試紙測得溶液pH=2,說明溶液是性;pH測定中,“上層清液滴到試紙上”的后一步操作是 .
(2)【實驗思考Ⅰ】反應剩余液中有哪些物質?其中能使溶液pH=2的有哪些? 【實驗探究Ⅰ】
甲同學通過實驗排除了CaC12的可能性,簡述其實驗方案: .
乙同學將CO2通入蒸餾水中至飽和,測得pH>5.
綜合甲、乙兩同學實驗,得出的結論是:剩余液中還含有 .
(3)【實驗思考Ⅱ】試管中剩余固體中是否仍含有CaCO3? 【實驗探究Ⅱ】小組同學向試管中繼續(xù)加入稀鹽酸(1:1),又有大量氣泡產生.
①由此得出的結論是;寫出反應的化學方程式: .
②比較稀鹽酸加入前后的實驗現象,解釋“又有大量氣泡產生”的原因: .
(4)【拓展延伸】 ①反應剩余液放置一段時間后,溶液pH增大,其主要原因是 .
②假如用100g14.6%的稀鹽酸和足量的石灰石反應,看不到氣泡產生時,停止收集氣體,收集到的CO2質量(填“>”、“<”或“=”)8.8g.
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【題目】地球大氣的演化經歷了原始大氣、次生大氣和現在大氣三個階段,次生大氣中部分成分的微觀示意圖如下:
甲 | 乙 | 丙 | |
一定條件下,3.4g甲物質和4.8g氧氣恰好完全反應,生成5.4g乙物質和另一種物質X,下列判斷不正確的是( )
A.物質甲的化學式是NH3
B.物質X的質量為2.8g
C.物質X含兩種元素
D.該反應化學方程式中物質X與O2的化學計量之比為2:3
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【題目】實驗室制二氧化碳有以下操作:①向錐形瓶中加入大理石;②向長頸漏斗中注入稀鹽酸;③檢驗生成的氣體是二氧化碳;④檢查裝置氣密性;⑤收集氣體并驗滿二氧化碳。正確的操作順序是
A.④②③⑤① B.④①②③⑤ C.④②①③⑤ D.④②⑤③①
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【題目】鹽場曬鹽后所得的鹵水中含有MgCl2 , KCl和MgSO4等物質,它們的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
A.MgSO4的溶解度始終隨溫度的升高而減小
B.t1℃時,KCl和MgSO4兩溶液所含溶質質量一定相等
C.t2℃時,100gMgCl2的飽和溶液中含有agMgCl2
D.將t1℃時的KCl飽和溶液升溫到t2℃,溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?/span>
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【題目】下列實驗中,儀器和用品的選擇不合理的是( )
A.收集CO2氣體﹣⑥⑦⑧
B.檢驗一瓶氣體是否為O2﹣⑦⑧⑨
C.用H2O2溶液和MnO2制O2﹣①②
D.用大理石和稀鹽酸制CO2﹣③④⑤
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【題目】根據下列反應事實寫出相應的化學方程式.
(1)常溫下,鋁和氧氣發(fā)生反應,在鋁表面形成致密的氧化鋁膜: .
(2)稀鹽酸與氧化鐵反應,生成水和氯化鐵溶液: .
(3)煉鐵高爐內焦炭與二氧化碳反應生成一氧化碳: .
(4)鐵粉浸入硫酸銅溶液中,置換出單質銅,生成硫酸亞鐵溶液: .
(5)碳酸氫銨晶體受熱后生成氨氣、水和二氧化碳氣體: .
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【題目】化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現象,其中正確的是
A.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,產生黑色固體
B.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白色煙霧
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰,生成二氧化碳氣體
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色的火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體
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