【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請根據(jù)此圖回答下列問題：
（1）℃時，物質(zhì)A和C的溶解度相等；
（2）等質(zhì)量的A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃時，溶液質(zhì)量沒有發(fā)生改變的是 ．
（3）t2℃時，A物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是；（100+b）gA的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，溶液的質(zhì)量為g．

A. 加碘食鹽 B. 蒸餾水 C. 白酒 D. 食醋

A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧

B 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

C木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳

D鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體物質(zhì)

【題目】最近電茶壺等不銹鋼食具容器安全問題引起消費者關注，不銹鋼中有鐵、碳、硅和錳等元素，有些食具容器所用不銹鋼材料錳含量較高，若材料中的金屬錳析出超標，通過食物進入人體，可能會對神經(jīng)系統(tǒng)有損害．
（1）鐵元素在地殼中主要以化合態(tài)存在，從鐵礦石中冶煉出鐵的主要反應如下：Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 ， 該反應（選填“是”或“不是”）分解反應；
（2）已知錳（Mn）的金屬活動性強于鋅，不銹鋼材料中錳若析出進入人體胃中，會與胃液中的鹽酸發(fā)生置換反應，反應產(chǎn)物中錳元素化合價+2價，請寫出該反應的化學方程式 ．

A．只要化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變，那么該物質(zhì)就是催化劑

B．二氧化碳有毒，是污染物，會引起溫室效應等環(huán)境問題

C．進入地窖、溶洞等二氧化碳濃度較高的地方必須用手電筒照明

D．收集干燥的氧氣可用向上排空氣法

A. 榨取果汁 B. 瓷碗破碎 C. 折斷木條 D. 燃放煙花

【題目】結(jié)合如圖回答問題．
（1）圖①中把紅熱的木炭插入集氣瓶中，為了使木炭與瓶內(nèi)的氧氣充分接觸發(fā)生反應，坩堝鉗夾持著紅熱的木炭插入集氣瓶內(nèi)的具體操作是 ．
（2）圖②中檢驗某氣體是氫氣，應繼續(xù)補做的操作步驟是 ， 氫氣燃燒的化學方程式為 ．
（3）圖③探究鐵生銹條件實驗中所用蒸餾水要預先煮沸，其目的是 ． 設計實驗探究空氣中的二氧化碳沒有參與鐵的生銹過程，圖③所示四個實驗中有必要的是 ．

A. +2 B. +3 C. +4 D. +6

【題目】向10g赤鐵礦石樣品中，不斷加，10%稀鹽酸（樣品中雜質(zhì)不溶于水，也不和酸反應），至固體不再減少為止，測得剩余固體的質(zhì)量為2g．請計算：
（1）赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量為g．
（2）所加稀鹽酸的質(zhì)量．（寫出計算過程）

【題目】某化學興趣小組對中和反應進行如下實驗探究：
（1）【探究實驗一】借助無色酚酞試劑，證明酸堿發(fā)生了反應． 甲同學按圖1進行實驗，證明了鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學反應，他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是 ， 寫出該反應的化學方程式 ．
（2）【探究實驗二】檢驗反應生成的水，證明酸堿發(fā)生了反應． 乙同學取硅膠（一種不與酸、堿反應的干燥劑，吸水后由藍色變紅色）、無水醋酸（一種酸，
常溫下為液體）和固體氫氧化鈉進行圖2所示的三個實驗．
①實驗A和B可以作為參照，其目的是；
②加入試劑后迅速塞緊橡膠塞的原因是；
③能證明酸和堿反應有水生成的現(xiàn)象是 ．