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【題目】完成下列變化的化學方程式,并按要求填空.
(1)雙氧水在二氧化錳催化下的反應(yīng): ;其基本反應(yīng)類型是 .
(2)生石灰作干燥劑的反應(yīng): ;它是(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(3)“濕法冶銅”的反應(yīng): ;其基本反應(yīng)類型是 .
(4)中和反應(yīng)(試舉一例): ;其基本反應(yīng)類型是 .
(5)金屬鎂著火不能用二氧化碳撲救,因為鎂可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成氧化鎂和碳單質(zhì): .
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【題目】化學與生活關(guān)系密切,下列說法或做法正確的是
A.鋇餐的主要成分是BaCO3 B.用水能有效清洗碗盆上的油脂
C.用甲醛浸泡海產(chǎn)品來保鮮 D.用小蘇打可焙制蛋糕
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【題目】2014年南京青奧會將于8月14日拉開序幕。綠色環(huán)保已成為青奧會的共同理念,志愿者們穿著的宣傳衫就是100%再生滌綸制造。再生滌綸屬于
A.無機材料 B.合成材料 C.天然纖維 D.復合材料
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【題目】已知碳酸氫鈉在270℃左右就能分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,而碳酸鈉受熱不分解.現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批碳酸氫鈉中混有少量的碳酸鈉,為了測定產(chǎn)品中碳酸氫鈉質(zhì)量分數(shù),具體的檢驗步驟如下: ①取一只潔凈的坩堝,稱其質(zhì)量為ag;再向其中加入樣品,稱得總質(zhì)量為m1g;
②加熱該盛有樣品的坩堝;
③將坩堝充分冷卻,稱量坩堝和剩余固體的質(zhì)量;
④多次重復步驟②和③至恒重,稱得坩堝和剩余固體的總質(zhì)量為m2g.
(1)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式
(2)用(填儀器名稱)將加熱后的坩堝放到中(填序號)冷卻.
(3)根據(jù)題意,用a、m1、m2的代數(shù)式表示樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)為 .
(4)步驟①、③和④都需要用到精度為0.1g的托盤天平稱量,若本題中(m1﹣m2)的值超過0.6g,假設(shè)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)為90%,則至少需稱樣品多少克?
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【題目】以下是小敏同學對化學實驗現(xiàn)象觀察的記錄,其中錯誤的是
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙
B.雞蛋清溶液中加入濃硝酸,微熱后,出現(xiàn)黃色不溶物
C.灼燒PVC(聚氯乙烯),可以聞到刺激性氣味
D.向紫色石蕊試液中通入呼出的氣體,溶液變紅;加熱,溶液又會變成無色
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【題目】中央電視臺播出的《舌尖上的中國》很受觀眾歡迎,“吃得營養(yǎng),吃出健康”是人們普遍的飲食追求。下列說法不正確的是
A.發(fā)霉的食品不能食用
B.維生素是人體能量的重要來源
C.常吃油炸燒烤類食品對身體有害
D.過多攝入微量元素不利于健康
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【題目】我國科學家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是
A.二氧化鈦中Ti的化合價為+2
B.二氧化鈦和萘胺都是有機物
C.萘胺中C、H、N的原子個數(shù)比為10:9:1
D.這種試紙是一種新型化合物
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【題目】在下表欄日空格內(nèi),填寫正確的名稱、化學式、類別和加點元素的化合價.
序號 | (1) | (2) | (3) | (4) | (5) |
名稱 | 亞硫酸 | 氦氣 | 氫氧化鋇 | 碘酸鉀 | |
化學式 | H2 O3 | Ba(OH)2 | CuO | KIO3 | |
類別 | 酸 | 單質(zhì) | 氧化物 | 鹽 | |
化合價 | 0 | ﹣2 | +2 |
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【題目】 比較化學學習中常用的思維方法。下列相關(guān)知識的比較中,關(guān)系正確的是
A.同壓下沸點:蒸餾水 < 氯化鈉溶液
B.著火點:紙片 > 煤炭
C.含碳量:甲醛(CH2O) = 醋酸(C2H4O2)
D.相對分子質(zhì)量:油脂 > 蛋白質(zhì)
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【題目】下列觀點符合質(zhì)量守恒定律的是( )
A.煤燃燒后剩余殘渣的質(zhì)量減輕了
B.一定條件下,SO2和O2生成SO3 , 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
C.8g CH4完全燃燒生成8g CO2
D.某有機物在空氣中燃燒只生成CO2和H2O,則該有機物一定含有碳、氫、氧元素
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