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【題目】洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既 , 也不流下時(shí),表明儀器已洗干凈.

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【題目】下列微觀模擬圖中的○和●分別表示氫原子和氧原子,則有關(guān)說法正確的是(
A.①和②均為混合物
B.只有③是單質(zhì)
C.①②④是氧化物
D.④在一定條件下可分解成②和⑤

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【題目】“四月牡丹開,花香溢滿園”說明(
A.分子間存在間隔
B.分子在不停運(yùn)動(dòng)
C.分子很小
D.分子由原子構(gòu)成

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【題目】分子和原子的根本區(qū)別是(
A.分子運(yùn)動(dòng)快,原子運(yùn)動(dòng)慢
B.分子體積大,原子體積小
C.分子可分,原子不可分
D.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分而原子不可分

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【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶由碳酸鈉和氯化鈉組成的混合溶液,為了測定該混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取該混合溶液100g,向其中逐滴加入稀鹽酸,當(dāng)加入鹽酸的質(zhì)量為20g、40g、60g、80g時(shí),生成氣體的質(zhì)量見下表(氣體的溶解度忽略不計(jì)).

第Ⅰ組

第Ⅱ組

第Ⅲ組

第Ⅳ組

稀鹽酸的質(zhì)量/g

20

40

60

80

生成氣體的質(zhì)量/g

1.8

n

4.4

4.4

請(qǐng)計(jì)算:
(1)第Ⅱ組數(shù)據(jù)n為g.
(2)混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確至0.1%)

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【題目】比鈉原子多一個(gè)質(zhì)子,少一個(gè)電子的粒子是(
A.鈉離子
B.鎂原子
C.鎂離子
D.氖原子

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【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
(1)寫出圖中儀器①的名稱:
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,在加入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是 , 選用的氣體發(fā)生裝置是(填序號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 , 若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣,所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是b→(用接口字母表示).
(4)下列氣體中,能用D裝置收集的有(填序號(hào))
A.O2
B.H2
C.CO2

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【題目】保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒的是(
A.二氧化碳分子
B.氧原子
C.碳原子
D.碳,氧元素

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【題目】某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其工業(yè)流程如下:
(1)操作a的名稱是;
(2)在操作b中需用玻璃棒不斷攪拌,其作用是
(3)寫出流程中固體的成分(寫化學(xué)式),寫出加入適量B時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式

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【題目】微觀上化學(xué)變化的本質(zhì)是(
A.原子的種類改變
B.原子的數(shù)目改變
C.元素的種類改變
D.分子的種類改變

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