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【題目】“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體,如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖.下列說法正確的是(
A.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1
B.反應(yīng)前后,碳和氮的化合價發(fā)生了改變
C.反應(yīng)前后,元素的種類沒有改變,原子的個數(shù)發(fā)生了變化
D.乙和丙的元素組成相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

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【題目】硝酸銨(NH4NO3)受到撞擊或受熱后會發(fā)生爆炸性的分解,可用作炸藥.又因其含氮量比較高,也用作化學(xué)肥料.試計算:
(1)硝酸銨中各元素的質(zhì)量比.
(2)100g硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量.
(3)多少克硫酸銨中的氮元素與100g硝酸銨中氮元素的質(zhì)量相當(dāng)?

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【題目】下列對氧氣性質(zhì)的敘述中,錯誤的是(
A.氧氣在常溫下是一種無色、無味的氣體
B.氧氣在低溫、高壓時能變?yōu)橐后w或固體
C.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
D.氧氣具有可燃性

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【題目】薯片等易碎食品宜采用充氣包裝,下列氣體中最不適宜充入的是(
A.氧氣
B.氮氣
C.空氣
D.二氧化碳

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【題目】讀量筒中液體體積時,某同學(xué)俯視讀數(shù)為20mL,則實際為(
A.大于20mL
B.小于20mL
C.等于20mL
D.無法判斷

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【題目】下列哪位科學(xué)家在1869年發(fā)現(xiàn)了元素周期律?(
A.道爾頓
B.居里夫人
C.門捷列夫
D.阿伏伽德羅

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【題目】同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實驗(A~F為裝置編號).

(1)寫出圖D裝置中甲儀器的名稱
(2)用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,文字表達(dá)式為 , 其中二氧化錳起作用;收集氧氣可以選擇(填裝置編號).
(3)實驗室制取CO2通常選擇下列藥品中的(填藥品序號).
a.稀鹽酸 b.熟石灰 c.塊狀石灰石 d.稀硫酸
通常檢驗CO2氣體的反應(yīng)可用文字表達(dá)式表示為
(4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是(填裝置編號).
(5)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是(填序號).
a.將燒杯換成水槽 b.導(dǎo)管伸入水中位置過深,氣體無法逸出
c.將水換成冰水 d.先用手捂住試管壁,再將導(dǎo)管另一端插入水中.

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【題目】成語被譽(yù)為中華民族語言的瑰寶.下列成語中,其本意主要為化學(xué)變化的是(
A.鐵杵磨成針
B.死灰復(fù)燃
C.木已成舟
D.積土成山

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【題目】有氯化鈉、金剛石、干冰三種晶體,其中由原子構(gòu)成的是 , 由分子構(gòu)成的是 , 由離子構(gòu)成的是.

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【題目】下列屬于化學(xué)變化的是(
A.植物的蒸騰
B.玉石變印章
C.葡萄變美酒
D.液化空氣制氧氣

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同步練習(xí)冊答案