【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）
A.潔凈的空氣
B.汽水
C.液態(tài)氧
D.水泥砂漿

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.糧食釀酒
B.濕衣晾干
C.酒精揮發(fā)
D.冰雪融化

【題目】從分子或原子的角度分析并解釋下列問題．
（1）濕衣服放在陽光下比在陰涼處干得快．
（2）用水銀溫度計(jì)測體溫時(shí)，汞柱會上升．

【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【題目】在R2O3中，R元素與氧元素的質(zhì)量比是7：3，則R的相對原子質(zhì)量為（ ）
A.14
B.27
C.56
D.32

【題目】人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧，它加速人體衰老，被稱為“奪命殺手”．我國科學(xué)家嘗試用亞硒酸鈉
Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧，亞硒酸鈉Na2Se03中Se（硒）元素的化合價(jià)是（ ）
A.+2
B.+4
C.+6
D.﹣2

【題目】市場上有“鋅硒茶”、“含氟牙膏”等商品，這里的“鋅、硒、氟”指的是（ ）
A.分子
B.原子
C.單質(zhì)
D.元素

【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生（如圖2）．該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究和計(jì)算．
探究一：該氣體的成分．
（1）【猜想與假設(shè)】
小華說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2 ．
【查閱資料】（I）點(diǎn)燃不純的H2可能會爆炸，CO有毒．
（II）紫色石蕊試液遇到碳酸、鹽酸等酸性物質(zhì)會變紅．
小明說：不可能含有N2 ， 因?yàn)?/span> ．
小芳說：從藥品安全角度考慮，不可能含有CO和H2 ， 因?yàn)?/span> ．
該小組同學(xué)認(rèn)為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種．
（2）【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（3）由步驟①的現(xiàn)象得知，該氣體中肯定含有CO2 ， 寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式 ．
（4）由步驟②（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是 ．
探究二：維C泡騰片溶液是否呈酸性？
小林檢驗(yàn)維C泡騰片溶液是否呈酸性可選用的試劑是
計(jì)算：（1）維生素C中碳?xì)溲踉�素質(zhì)量比
（5）59g維生素C和g檸檬酸（C6H8O7）含有等質(zhì)量的碳元素．

【題目】要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分．下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的是（ ）
A.木炭
B.蠟燭
C.鐵絲
D.紅磷

【題目】某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品，在老師的指導(dǎo)下從如圖中選擇裝置進(jìn)行了幾種氣體的制備實(shí)驗(yàn)．

（1）寫出儀器a的名稱： ．
（2）甲同學(xué)選擇裝置BE制氧氣．能用E裝置收集氧氣的原因是 ， 若先
用F裝置收集氧氣，氧氣從導(dǎo)管（填“e”或“f”）進(jìn)入．用分液漏斗相比較長頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是 ， 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若將MnO2分離開來的操作是 ， 用B裝置還用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2 ， 該反應(yīng)的符號表達(dá)式是 ．
（3）乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，只用KClO3固體加熱制取O2的反應(yīng)速率很慢，但如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱，則KClO3的分解速率大大加快．KClO3的分解速率大大加快的原因是 ． 實(shí)驗(yàn)反思：通過以上實(shí)驗(yàn)探究，你對催化劑的認(rèn)識是
A．MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑
B．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變
C．催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)的速率，不影響生成物的量
D．用作催化劑的物質(zhì)可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物．