【題目】下列對于科學探究的意義的認識錯誤的是（）
A.化學實驗室進行化學科學探究的意義的重要途徑
B.實驗方案的設計是實驗探究的重要環(huán)節(jié)
C.科學探究的意義是獨立完成的過程，不需要合作
D.科學探究的意義始于問題

【題目】“漂白粉”可用來殺菌消毒，“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣化學式為[Ca（ClO）2]．請回答：
（1）次氯酸鈣中氯元素的化合價為；
（2）次氯酸鈣的相對分子質量為；
（3）次氯酸鈣中鈣、氯、氧三種元素的質量比為；
（4）計算28.6克次氯酸鈣中氧元素的元素（寫出計算過程和結果）

【題目】A～G是初中常見的7種物質，它們有如圖所示的轉化關系．
已知A，C是無色液體，B，F(xiàn)，G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰．

（1）請寫出下列物質的化學符號：D ， G ， H ．
（2）請寫出下列變化的文字表達式：①B→F ， ②C→B ．

【題目】規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答：量取8mL稀硫酸，應選用mL的量筒．
玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端,然后稍稍用力轉動插入．

【題目】請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項，填在對應的橫線上．
A.防止藥品污染B.防止試管破裂C.防止實驗誤差D.防止液體濺出
加熱試管時，先均勻加熱，后集中加熱，；滴管使用后，及時清洗并放在試管架上，；過濾時，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中，；量取液體時，視線與凹液面最低處保持平視， ．

【題目】請將下列錯誤實驗操作可能導致的后果填寫在相對應的橫線上．
用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈 ． 過濾操作中，濾紙破損 ． 稀釋濃硫酸時，將水倒進濃硫酸里 ． 用托盤天平稱量物質時，稱量物放在了右盤 ．

【題目】如圖為實驗室制取氣體的常用裝置，請根據(jù)實驗裝置回答問題．

（1）圖中標號儀器的名稱是①② ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是（填字母），反應的文字表達式為 ． 主要實驗步驟有：①加熱②向試管中裝藥品③檢查裝置氣密性④用排水法收集氧氣⑤停止加熱⑥將導管從水槽中取出．正確的實驗操作順序是（填序號）．
（3）已知：某氣體只能用D裝置收集，而不選用C和E裝置，可能的原因是： ．
（4）實驗室一般用大理石和稀鹽酸發(fā)生反應得到二氧化碳氣體，請推測制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置是（填字母）．

【題目】某學生測定的下列數(shù)據(jù)中，不合理的是（）
A.用10mL量筒取了7.4mL水
B.用托盤天平稱得某小蘇打樣品的質量為16.7g
C.用測得某粗鹽中氯化鈉的質量分數(shù)為90.5%
D.用pH試紙測得某次酸雨的pH約為6.5

【題目】如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結構示意圖，下列說法錯誤的是（ ）

A.碘的相對原子質量為126.9，原子核內(nèi)質子數(shù)為53
B.碘原子最外層有7個電子，與氯原子的化學性質相似
C.碘鹽中含有硝酸鉀（KIO3），KIO3中碘元素的化合價為﹣1
D.碘元素屬于非金屬元素，碘原子在化學反應中容易得到電子