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【題目】現(xiàn)有長頸漏斗、錐形瓶、藥匙三種儀器,根據(jù)以下用途,將儀器的名稱填在相應的橫線上.
(1)制取H2、CO2氣體時,即便于注入液體,又能防止氣體逸出的主要儀器是 .
(2)在實驗室里能用作反應器,但不能直接加熱的儀器是 .
(3)取少量CuO粉末用 .
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【題目】某樣品由氧化銅和銅.取10.0g該樣品于燒杯中,向其中加入192.0某濃度的稀硫酸,恰好完全反應,最終所得溶液質(zhì)量為200.0g.(已知:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O)
(1)所取樣品中含銅元素的質(zhì)量為 g.
(2)計算最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(請寫出計算過程)
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【題目】某學習小組探究氫氧化鈣溶液的化學性質(zhì),并作了延伸探究.
(1)探究一:甲同學設計了如下實驗方案,請你幫助完成實驗報告.
方案 | (1) | (2) | (3) |
實驗操作 | |||
現(xiàn)象 | 澄清石灰水變渾濁 | 紅色褪為無色 | |
結(jié)論或解釋 | 氫氧化鈣溶液能使石蕊等酸堿指示劑變色 | 氫氧化鈣溶液能與某些非金屬氧化物反應生成鹽和水.二氧化硫與澄清石灰水反應的化學方程式是 | 氫氧化鈣溶液能與酸發(fā)生中和反應 |
【提出問題】實驗方案(3)褪色后溶液中的溶質(zhì)是什么?
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【作出猜想】乙同學從反應情況分析,溶液中除含少量酚酞外,溶質(zhì)可能有以下三種情況:
①CaCl2;②CaCl2和HCl;③CaCl2和Ca(OH)2
【分析討論】丙同學從實驗現(xiàn)象分析得出:猜想③肯定不合理,其理由是 .
(2)探究二:
丁同學為進一步驗證乙同學的猜想,設計實驗如下:將實驗方案(3)褪色后溶液倒入燒杯中,向其中逐滴滴加稀碳酸鈉溶液至過量,邊滴邊振蕩.實驗后得出產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴加碳酸鈉溶液體積之間的關系,如圖所示.寫出實驗過程中的現(xiàn)象 .
【得出結(jié)論】乙同學的猜想中, (填序號)合理.
【反思討論】
學習小組結(jié)合圖象,分析了丁同學實驗過程中燒杯內(nèi)溶液的變化.下列說法正確的是 .(填序號)
A.溶液質(zhì)量逐漸增大 B.氯化鈉質(zhì)量逐漸增大,V2后不變
C.氯化鈣的質(zhì)量先增大后減小 D.溶液的pH一直在增大.
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)寫出圖中儀器①的名稱 .
(2)實驗室制取二氧化碳氣體,在加入藥品前必須進行的一步操作是 , 選用的氣體發(fā)生裝置是 .
(3)實驗室有用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為 .若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣,所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是 (用接口字母和“→”表示).
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【題目】已知A、B、C、D、E分別分別是初中化學常見的五種不同類別的物質(zhì),其中B的固體和E的濃溶液常用作實驗室的干燥劑.F是常見的一種棕色物質(zhì).它們之間存在如圖所示的關系(圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能反應,“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系,部分物質(zhì)和反應條件示標出).請按要求回答下列問題:
(1)寫出C的化學式:C:。
(2)寫出下列化學方程式:
A→B: ;D+F: 。
(3)D→C的轉(zhuǎn)化最多可以通過 種基本反應類型實現(xiàn).
(4)將B溶液與E溶液充分混合,所得溶液pH=7,此時溶液中大量存在的粒子有 。ㄓ没瘜W符號表示).
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【題目】如圖1所示,A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)圖示信息回答下列問題.
(1)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最小的是 .
(2)t1℃時,將30gB物質(zhì)投入100g水中,充分溶解,溫度不變,所得溶液為溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(3)下列說法正確的是 .
A.t2℃時,將A和C的混合溶液(兩者均已達到飽和),降溫至t1℃,析出的晶體含有A和C
B.t2℃時,將A、B、C的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系是B>A>C
C.從混有少量B的A物質(zhì)中提取較純凈的A,可通過冷卻它們的熱飽和溶液實現(xiàn)
D.t1℃時,欲用A的飽和溶液配制10%的A溶液,只需要燒杯、量筒、膠頭滴管三種玻璃儀器
(4)如圖2所示,向放有鎂片的試管中滴加稀鹽酸后,錐開瓶中C中的飽和溶液變渾濁.請解釋原因 .
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【題目】M元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖是 .
(1)若M元素組成的單質(zhì)是空氣的成分之一,約占空氣總體積的,則該單質(zhì)是 .
(2)元素的化學性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)年有關.若x=9,M元素與下列 (填序號)的元素化學性質(zhì)相似.
(3)若x=7,M元素的這種粒子可與上圖中的一種粒子相互作用形成化合物,該化合物由離子構(gòu)成.寫出該化合物的化學式 。
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