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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是(
A.Na+:鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)
B.Mg2+:1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷
C.NO2:2個(gè)二氧化氮分子
D.2H:1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“南澳一號(hào)”考古中,潛水員攜帶壓縮空氣瓶進(jìn)行水下操作,空氣可被壓縮說(shuō)明(
A.分子由原子構(gòu)成
B.加壓時(shí)發(fā)生化學(xué)變化,產(chǎn)生更多氧氣
C.分子體積很小
D.分子之間有間隔

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué);瘜W(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)金屬化學(xué)性質(zhì)后,作了以下探究實(shí)驗(yàn).
(1)小董將銅絲放入硝酸銀溶液中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)小凡將鋅粒放入一定量的硝酸銀溶液中,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后溶液的質(zhì)量(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)小晗在思考:如果將銅粉與鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,反應(yīng)是否有先后順序?探究如下:
【提出問(wèn)題】銅粉與鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,反應(yīng)是否有先后順序?
【作出猜想】①銅粉先與硝酸銀溶液反應(yīng) ②鋅粉先與硝酸銀溶液反應(yīng)
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】①小晗取一定量銅粉和鋅粉的混合物,放入少量的硝酸銀溶液中,溶液的顏色沒(méi)有發(fā)生變化,由此推斷:銅粉與硝酸銀溶液(填“發(fā)生”或“沒(méi)發(fā)生”)反應(yīng).然后再向反應(yīng)后的混合物中加入稀硫酸,發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡產(chǎn)生,由此推斷:鋅粉與硝酸銀溶液(填“發(fā)生”或“沒(méi)發(fā)生”)反應(yīng).
②小晗再取同樣的鐵粉和鋅粉混合物放入較多量的硝酸銀溶液中,看到溶液變成藍(lán)色,由此推斷銅粉與硝酸銀溶液(填“發(fā)生”或“沒(méi)發(fā)生”)反應(yīng).
【分析并得出結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,銅粉與鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,鋅粉優(yōu)先與硝酸銀溶液反應(yīng).
【反思】小晗分析得到藍(lán)色溶液,對(duì)溶液中所含的溶質(zhì)做出多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:①溶質(zhì)為;②溶質(zhì)為
(4)在探究實(shí)驗(yàn)后,為了測(cè)定某稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)°~粉和鋅粉的混合物10克放入燒杯中,再取60克稀硫酸分6次加入燒杯中,均充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

次數(shù)

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

第6次

加入稀硫酸的質(zhì)量(g)

10

10

10

10

10

10

剩余固體的質(zhì)量 (g)

9.35

8.70

8.05

7.40

6.75

6.75

根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),求所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是(
A.醫(yī)用酒精
B.干冰
C.清新空氣
D.加碘食鹽

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式:
(1)用天然氣(主要成分是CH)4作燃料:
(2)常溫下能生成氧氣的分解反應(yīng):
(3)氫化鈉(NaH)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaH+H2O═NaOH+H2↑,CaH2與NaH的化學(xué)性質(zhì)相似,請(qǐng)寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是治理汽車尾氣反應(yīng)的微觀過(guò)程.圖中單質(zhì)是(填名稱);化學(xué)方程式為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是(
A.沸點(diǎn)
B.硬度
C.可燃性
D.揮發(fā)性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是(
A.橙子榨汁
B.干冰升華
C.水結(jié)成冰
D.食醋除水垢

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是碳及其化合物相互轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為
(2)反應(yīng)3的化學(xué)方程式
(3)實(shí)驗(yàn)室中用來(lái)檢驗(yàn)CO2 , 觀察到的現(xiàn)象是 , 化學(xué)方程式是 . 反應(yīng)1的化學(xué)方程式為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是(
A.物質(zhì)只能由分子構(gòu)成
B.相同原子可能構(gòu)成不同的分子
C.分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量
D.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化

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