科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】一瓶氣體經(jīng)過(guò)化驗(yàn)只有一種元素,則該氣體是( )
A.一種單質(zhì)
B.一種化合物
C.單質(zhì)、化合物的混合物
D.既可能是一種單質(zhì),也可能是幾種單質(zhì)的混合物
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【題目】某養(yǎng)殖蝦塘中對(duì)蝦大面積死亡,調(diào)查得到的可能結(jié)論如下:①施用大量蝦藥 ②污水直接排放水域 ③種植水草 ④蝦塘缺氧 ⑤化工廠排放廢水,可能的原因有( )
A.②⑤
B.①②③④⑤
C.②④⑤
D.①②④⑤
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【題目】下列化學(xué)符號(hào)中,既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是( )
A.Cu
B.O
C.H2
D.C60
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【題目】水是“生命之源”,根據(jù)你對(duì)水的認(rèn),請(qǐng)回答:
(1)某物質(zhì)由H、O兩種元素組成,其中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%,該物質(zhì)的化學(xué)式為 .
(2)如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖,若A試管中產(chǎn)生10mL氣體,則B試管中產(chǎn)生 mL氣體.
(3)永州山川秀美,小玉夏游回來(lái),帶回一瓶山泉水,加入肥皂水,產(chǎn)生大量泡沫,則該山泉水屬于 (填“硬水”或“軟水”).
(4)小芳家里桌上有兩杯無(wú)色液體,只知是食鹽水和蒸餾水,她媽媽采取嘗味道的方法就加以了區(qū)別,小芳認(rèn)為采取(填“加熱蒸發(fā)”或“檢測(cè)pH”)的方法也可以區(qū)別.
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【題目】下列措施﹣﹣理由之間,其因果關(guān)系不正確的是( )
A.白磷要保存在水中﹣﹣防止自燃
B.加油站嚴(yán)禁煙火﹣﹣防止爆炸
C.用扇子扇煤爐火﹣﹣降低可燃物的著火點(diǎn)
D.真空包裝食品﹣﹣防止緩慢氧化
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【題目】根據(jù)空氣的成分,用物質(zhì)的名稱填空:
①空氣中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,占78%,約占21%。
②小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間說(shuō)明空氣中含有。
③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說(shuō)明空氣中含有。
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【題目】化學(xué)用語(yǔ)是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要語(yǔ)言工具.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填寫下表.
過(guò)氧化氫 | n個(gè)氫分子 | 硝酸根離子 | 正二價(jià)的鎂元素 |
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【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀反應(yīng)示意圖,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生了改變
B.生成物可能是氧化物
C.反應(yīng)前后元素的種類沒(méi)有改變
D.反應(yīng)物中有一種單質(zhì)和一種化合物
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