【題目】下列符號中，既表示一個(gè)原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的( )
A.2N
B.O2
C.Fe
D.H

【題目】我國已經(jīng)大面積推廣食用合格碘鹽，即在食鹽中添加少量碘酸鉀(KIO3)。在碘酸鉀中，碘元素的化合價(jià)為( )
A.+1
B.+3
C.+5
D.+7

【題目】說明下列微粒中，數(shù)字“3”的含意：
（1）3H2O
（2）3H
（3）Fe3+
（4）
（5）3S2-
（6） ．

【題目】由氣體A開始，可發(fā)生如圖四個(gè)變化：
（1）判斷A、B、C、D各是什么物質(zhì)（填化學(xué)式） ABCD
（2）寫出第①、③步變化的化學(xué)方程式：①③

【題目】水是生命之源，請回答下列問題．
（1）如圖為電解水的裝置．用來檢驗(yàn)B管中的氣體．B管中氣體與A管中氣體的質(zhì)量比為 ．
（2）本市某水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如下表示： 向水中加入（填寫物質(zhì)名稱）通過吸附除去其中的異味．自來水廠常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合價(jià)為；
（3）下列凈水方法中，通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是 ， 凈水程度最高的是 ． A、過濾 B、煮沸 C、蒸餾 D、吸附
（4）自來水中含有少量Ca（HCO3）2等可溶性化合物，燒水時(shí)Ca（HCO3）2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這也是水壺中出現(xiàn)水垢的原因之一．請寫出Ca（HCO3）2受熱分解的化學(xué)方程式 ．

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10g放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g，充分反應(yīng)后，稱得反應(yīng)剩余物為97.36g．（假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）
（1）產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏wg
（2）計(jì)算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

【題目】請根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題：
（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：① ， ②
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程 ， 收集氧氣可選用C裝置或裝置，用該裝置收集當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先后 ． 若選用D裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是（填字母） A．當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí) B．當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí) C．當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)
（3）同學(xué)們在課外活動中設(shè)計(jì)了有關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn)．氣體的發(fā)生裝置如圖所示．
A．此裝置若用于制備氧氣，應(yīng)在分液漏斗中盛放的藥品是；反應(yīng)的化學(xué)方程式是
B．此裝置還可以驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，請完成下表中的內(nèi)容

（4）同學(xué)們探究B裝置時(shí)，對此裝置作了改進(jìn)，改進(jìn)的裝置如圖所示．改后該裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ．
（5）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為B裝置應(yīng)如何改進(jìn)才符合要求 ．

【題目】加鈣牛奶中的“鈣”是指( )
A.原子
B.元素
C.分子
D.單質(zhì)

【題目】下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是( )
A.MgO
B.CaCO3
C.O2
D.NaCl

【題目】下列符號中只有微觀意義，沒有宏觀意義的（ ）
A.H2
B.2H
C.Fe
D.H2O