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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】眾所周知,酚酞溶液遇NaOH溶液變紅.但是,在分組實(shí)驗(yàn)中(如圖所示),出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象:有的溶液變紅后褪色;有的出現(xiàn)白色渾濁物.

【提出問題】分組實(shí)驗(yàn)中,出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢?
【查閱資料】酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成.
【猜想與假設(shè)】
Ⅰ.紅色褪去,與NaOH溶液和空氣中的CO2反應(yīng)有關(guān).
Ⅱ.紅色褪去,與NaOH溶液的濃度有關(guān).
Ⅲ.出現(xiàn)白色渾濁物,與酚酞溶液的濃度有關(guān).
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

向盛有2mL Na2CO3溶液的試管中
滴加5滴0.5%的酚酞溶液

溶液變紅

2

1號(hào)試管0.1min紅色褪去
2號(hào)試管5min紅色褪去
3號(hào)試管30min紅色明顯變淺
4號(hào)試管120min紅色無(wú)明顯變化

3

取3支試管,分別加入2mL水,

酚酞溶液濃度/%

渾濁程度

5

大量渾濁物

2

少量渾濁物

0.5

無(wú)渾濁物


(1)補(bǔ)充上表中橫線處內(nèi)容:
(2)NaOH與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)實(shí)驗(yàn)1的現(xiàn)象表明,猜想與假設(shè)1(填“成立”或“不成立”).
(4)由實(shí)驗(yàn)2得出結(jié)論:出現(xiàn)“溶液變紅后褪色”現(xiàn)象的原因是
(5)實(shí)驗(yàn)3的操作步驟:取3支試管,分別加入2mL水,
(6)【反思與評(píng)價(jià)】依據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn),為了確保紅色不變,若酚酞溶液濃度為0.5%,建議選用NaOH溶液的濃度為 %.
(7)有同學(xué)認(rèn)為,僅通過實(shí)驗(yàn)3得出“猜想與假設(shè)Ⅲ成立”證據(jù)不足,理由是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng).下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是( )
A.在點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)其純度
B.在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻
C.在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志
D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,馬上打開排風(fēng)扇

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于二氧化碳用途的是( )
A.供給呼吸
B.用于滅火
C.用作氣體肥料
D.生產(chǎn)碳酸飲料

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣中含量最多的氣體是( )
A.氧氣
B.氮?dú)?/span>
C.二氧化碳
D.稀有氣體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答問題.
(1)儀器a的名稱是
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),選用的收集裝置是(填字母序號(hào),下同).如圖E所示,鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 , 選用的發(fā)生裝置是 . 如圖F所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1 . 下列四個(gè)短語(yǔ)中,其原意一定包含化學(xué)變化的是( )
A.花香四溢
B.海市蜃樓
C.木已成舟
D.蠟炬成灰

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣中各組成分說(shuō)法正確的是( )
A.空氣中的O2只有點(diǎn)燃時(shí)才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.空氣中的CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因
C.空氣中的N2沒有任何使用價(jià)值
D.空氣中的稀有氣體充入燈泡中可使其耐用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用下面裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)前K1、K2、K3均已關(guān)閉.

內(nèi)容
裝置

【實(shí)驗(yàn)1】制備氣體

【實(shí)驗(yàn)2】測(cè)定氣體含量

Ⅰ.打開K1 , 用注射器向盛有鋅粒的A中注入稀硫酸,直至液面浸沒下端導(dǎo)管口
Ⅱ.在K1上方導(dǎo)管口收集氣體

Ⅰ.A(容積350mL)中為用排空氣法收集的CO2 , B中裝滿水.用注射器向A中注入15mLNaOH溶液(足量),充分反應(yīng)
Ⅱ.打開K2和K3


(1)檢查裝置氣密性:保持K1關(guān)閉,打開K2、K3 , 向B中加水至液面浸沒下端導(dǎo)管口,用手捂住A瓶外壁,說(shuō)明裝置在左側(cè)氣密性良好的現(xiàn)象是;用同樣原理可以檢查裝置另一側(cè)的氣密性.
(2)實(shí)驗(yàn)1中,鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為;氣體收集完畢后,在不拆卸裝置的情況下,使A中未反應(yīng)的稀硫酸大部分轉(zhuǎn)移到B中的操作是
(3)實(shí)驗(yàn)2中,當(dāng)B中液面不再變化時(shí),測(cè)得B中減少了160mL水,則A中CO2的體積分?jǐn)?shù)約為%.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】氯原子和氯離子,它們的( )
A.化學(xué)符號(hào)相同
B.質(zhì)子數(shù)相同
C.核外電子數(shù)相同
D.最外層電子數(shù)相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列4個(gè)圖象中,能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是(
A.向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過量
B.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片
C.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
D.向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫

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同步練習(xí)冊(cè)答案