【題目】下列關(guān)于水的說法錯誤的是(　　)
A.水由氫分子和氧分子構(gòu)成
B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C.煮沸可以降低水的硬度
D.殺菌消毒發(fā)生了化學變化

【題目】將60℃飽和的硝酸鉀溶液降溫至20℃，沒有發(fā)生變化的是( )
A.溶液的質(zhì)量
B.溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量
C.溶液里溶劑的質(zhì)量
D.溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)及用途的描述中，錯誤的是（　�。�
A.氧氣具有氧化性，可作為燃料
B.碳具有還原性，可冶煉金屬
C.氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，可作為保護氣
D.干冰升華吸熱，可作制冷劑

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A.果汁
B.牛奶
C.蒸餾水
D.啤酒

【題目】碳酸鈣可用作補鈣劑，以工業(yè)大理石（主要雜質(zhì)是氧化鐵）為原料提純碳酸鈣的流程如下： 回答下列問題：
（1）為加快反應(yīng)I中的固體溶解，可采取的措施有（只寫一點）．
（2）寫出反應(yīng)Ⅱ中有沉淀生成的反應(yīng)化學方程式 ．
（3）若將濾液b中的溶質(zhì)回收再用，除了得到NaNO3外，還可能得到（填化學式）；其中NaNO3可用于補充植物養(yǎng)分，它屬于化肥中的肥．
（4）反應(yīng)Ⅰ中不選用稀硫酸的原因是 ．

【題目】為改善中小學生營養(yǎng)狀況，我縣農(nóng)村學校實施了“蛋奶工程”和“營養(yǎng)午餐”。某校的“營養(yǎng)午餐”含有下列食品，其中含蛋白質(zhì)豐富的是
A．小炒青菜 B．肉釀豆腐 C．紅燒豬肉 D．

【題目】會用化學眼光看物質(zhì)世界，是學習化學知識后應(yīng)有的素質(zhì)．結(jié)合下面材料填空． 材料：一氧化碳是一種沒有顏色，沒有氣味的氣體，它能夠燃燒，燃燒時放出大量的熱，火焰呈藍色．
（1）從化學物質(zhì)類別看，CO屬于（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
（2）從能量變化角度看，“放出大量的熱”是能轉(zhuǎn)化為的過程．
（3）從應(yīng)用化學用語角度，“CO燃燒”可表示為 ．
（4）從微觀變化角度，“CO燃燒”的微觀模型示意圖如圖所示，請把下圖“反應(yīng)”中的內(nèi)容補充完整 ．

【題目】銀制容器在空氣中放置一段時間后表面會變黑，原因是銀和空氣中的微量硫化物等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，其化學反應(yīng)方程式為4Ag + 2H2S + O=2X+ 2H2O，則X的化學式為（ ）
A.AgS
B.Ag2O
C.Ag2S
D.Ag2O2

【題目】化肥對農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要的作用。下列物質(zhì)中，能用作磷肥的是（ ）
A.Ca(H2PO4)2
B.NH4Cl
C.K2SO4
D.KNO3