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【題目】下列有關(guān)說法中,正確的是( )

A. 原子不顯電性,是因為原子中不存在帶點的粒子

B. 水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子

C. 在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后的原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減

D. 不同元素最本質(zhì)的區(qū)別在是相對原子質(zhì)量不同

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【題目】下列各種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是

A. Fe B. H2O C. NaCl D. CO2

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【題目】下列有關(guān)分子、原子、離子的認(rèn)識,正確的是

A. 原子是最小的粒子,不可再分。 B. 溫度越高,分子運動速率越快。

C. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子。 D. 原子能構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì)。

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【題目】一場大火往往是由一個小小的煙頭引起,煙頭在火災(zāi)發(fā)生中所起的作用是

A. 提供可燃物 B. 使可燃物的溫度達(dá)到著火點

C. 提供氧氣 D. 降低可燃物的著火點

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【題目】根據(jù)圖1實驗裝置圖,回答有關(guān)問題.
(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是
(2)實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,選用的發(fā)生裝置是(填字母),裝入藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是 . 若要收集干燥的二氧化碳,需將發(fā)生裝置與裝置E和裝置(填字母)相連,其中裝置E內(nèi)的試劑是 , 氣體應(yīng)從導(dǎo)管(填“a”或“b”)端通入.
(3)在2017年江蘇省中學(xué)化學(xué)創(chuàng)新實驗調(diào)演中,李彬老師設(shè)計了“氫氧焰”的實驗,裝置如圖2所示: 利用氫氣與氧氣的發(fā)生裝置制取并儲存純凈氣體于氣球中,A瓶中硫酸銅溶液的作用是 , B瓶中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為 , 通過玻璃活塞K1、K2分別有序空氣氧氣和氫氣的流量,先后進(jìn)行如下操作:
①關(guān)閉K2 , 打開K1 , 通入氧氣、將帶火星的木條置于三通管口處,觀察到 , 說明氧氣具有助燃性,將燃著的木條移開,管口處無火焰.
①關(guān)閉K1 , 打開K2 , 通入氫氣,將燃著的木條置于三通管口處,管口處有火焰,移去燃著的木條,氫氣安靜地燃燒,說明氫氣具有可燃性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 把鐵片放在火焰上一段時間,鐵片呈紅熱狀;打開K1 , 通入氧氣,鐵片迅速熔斷被切割,由此得出的結(jié)論是

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【題目】古語道:人要實,火要虛。此話的意思是說做人要腳踏實地,才能事業(yè)有成;可燃物要架空一些,才能燃燒更旺。火要虛的含義是( )

A. 增大可燃物的熱值 B. 降低可燃物的著火點

C. 增大空氣中氧氣的含量 D. 增大可燃物與空氣的接觸面積

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【題目】化學(xué)就在我們身邊,人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué).
(1)在廚房里蘊藏著許多化學(xué)知識. ①下列食物中,能提供大量維生素的是(填字母).

②加鐵醬油中的“鐵”是指(填“元素”或“原子”),身體缺鐵會引起貧血,
③廚房中能用來除水垢的物質(zhì)是
④為防止菜刀生銹,可采用的一種措施是
(2)汽車、高鐵、飛機等已成為人們出行的常用交通工具. ①汽油是汽車常用的一種燃料,將石油加熱,利用各成分的沸點不同將它們分離可得到汽油,該過程屬于變化,汽車的鉛蓄電池工作時,發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):
Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O
該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中屬于氧化物的有
②高鐵車頭的玻璃是用無機玻璃、樹脂、塑料等粘合而成,能耐受強大的撞擊力,這種玻璃屬于(填字母).
A.復(fù)合材料 B.合成材料 C.金屬材料
③制作飛機使用了硬鋁(鋁銅鎂硅合金),其中鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,鎂原子的最外層電子數(shù)是

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【題目】某物質(zhì)不含碳元素和氫元素,它不可能是有機物中的( )

A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④

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【題目】N(NO2)3是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭推進(jìn)劑的原料。下列有關(guān)說法正確的是

A.N(NO2)3由三種元素組成

B.N(NO2)3屬于有機高分子化合物

C.N(NO2)3的相對分子質(zhì)量為152

D.N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為184%

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【題目】二氧化錳因在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛而備受關(guān)注,制備二氧化錳是一項有意義的工作,某研究性小組對此展開了系列研究.
(1)Ⅰ.用高錳酸鉀制備 資料一: 3K2MnO4+2H2SO4═2KMnO4+MnO2↓+2K2SO4+H2O
K2MnO4易溶于水
實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 其反應(yīng)類型是 . 將反應(yīng)后的固體剩余物用稀硫酸浸取一段時間后過濾、洗滌、烘干即得MnO2 , 用稀硫酸而不用水浸取的原因是
(2)Ⅱ.用硫酸錳制備:電解MnSO4溶液可制得活性MnO2 , 同時生成氫氣和硫酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 一段時間后溶液的pH將(填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)Ⅲ.用廢鋰電池制備 資料二:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2
用廢鋰電池正極材料(LiMn2O4、碳粉等涂覆在鋁箔上)制備納米MnO2 , 并進(jìn)行鋰資源回收,流程如下:

請回答下列問題:
( 1)“濾液”中溶質(zhì)的主要成分是(填化學(xué)式).
( 2)在實驗室進(jìn)行“過濾”操作時,需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和
( 3)MnO2與碳粉經(jīng)下列三步反應(yīng)制得納米MnO2
①2MnO2+C 2MnO+CO2
②MnO+H2SO4═MnSO4+H2O
③3MnSO4+2KMnO4+2H2O═5MnO2↓+K2SO4+2H2SO4
上述涉及元素化合價變化的反應(yīng)有(填序號).
(4)IV.用碳酸錳制備 控制一定的溫度,焙燒MnCO3制取MnO2的裝置如下:

( 1)實驗中觀察到澄清石灰水變渾濁,寫出石英管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
( 2)MnCO3在空氣中加熱易轉(zhuǎn)化為錳的不同氧化物,其殘留固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖所示.圖中B點對應(yīng)固體成分的化學(xué)式為(請寫出計算過程)

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