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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出儀器a的名稱；
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣．
①宜選擇的發(fā)生裝置是；
②完全分解24.5g氯酸鉀，制得氧氣的質(zhì)量是g．
（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制備二氧化碳．
①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
②不適合用于收集二氧化碳?xì)怏w的氣體收集裝置是 ．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】酒精燈的火焰分為_______________、_______________和_______________。熄滅酒精燈應(yīng)用_____________________ 。若不慎著火應(yīng)用______________或_______________熄滅。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在稱量20克食鹽時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平指針向左偏，他接下來(lái)的操作是( )

A. 繼續(xù)加食鹽 B. 調(diào)節(jié)平衡螺母 C. 移動(dòng)游碼 D. 取下部分食鹽

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用量筒量取液體，開(kāi)始時(shí)視線與量筒凹液面最低處向平讀數(shù)為18ML，取出部分液體后，俯視讀數(shù)12ML，則該學(xué)生實(shí)際取出的液體體積是( )

A. 小于6ML B. 等于6ML C. 大于6ML D. 可能大于6ML也可能小于6ML

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的敘述不正確的是（ ）

A. 電解水和氫氣燃燒的基本反應(yīng)類型相同

B. 自來(lái)水是混合物

C. 凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾

D. 在硬水里用肥皂洗衣服會(huì)出現(xiàn)泡沫少浮渣多的現(xiàn)象

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生用托盤(pán)天平稱量食鹽時(shí)，錯(cuò)誤的將食鹽放在右盤(pán)里，砝碼放在左盤(pán)里，稱得食鹽質(zhì)量為15.5g（1 g以下用游碼），若按正確的方法稱量，食鹽的質(zhì)量應(yīng)為（ ）

A. 15 g B. 15.5 g C. 14.5 g D. 14.0 g

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一位學(xué)生用托盤(pán)天平稱量某燒杯的質(zhì)量，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)，這時(shí)他應(yīng)該（ ）

A. 向左盤(pán)中加砝碼 B. 向右盤(pán)中加砝碼 C. 向左移動(dòng)游碼 D. 調(diào)節(jié)天平的平衡螺母

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（ ）

A. 食鹽水——水+食鹽 B. 蠟燭+氧氣——水+二氧化碳

C. 氧化汞——汞+氧氣 D. 氫氣+氧氣——水

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及分析均合理的是（ ）
A.排水法收集O2：導(dǎo)氣管口剛有氣泡冒出立即收集，收集到的O2更純凈
B.去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)：將粗鹽加入足量水中充分溶解后過(guò)濾，避免產(chǎn)率偏低
C.測(cè)定空氣里O2含量：點(diǎn)燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞，導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏低
D.探究CO2性質(zhì)：將CO2快速倒入盛有燃著蠟燭的燒杯中，便于觀察低處蠟燭先熄滅

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器錯(cuò)誤的是( )

A. 少量試劑的反應(yīng)—試管 B. 吸取和滴加少量液體—膠頭滴管

C. 較多量液體加熱一燒杯 D. 盛放固體藥品—細(xì)口瓶

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同步練習(xí)冊(cè)答案