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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,問答問題:
(1)寫出標有序號的儀器名稱:① , ②.
(2)在實驗室中用加熱高錳酸鉀制取氧氣時,應選擇的發(fā)生裝置為(填寫裝置的字母代號,下同),該裝置中缺少.
(3)實驗室制取二氧化碳氣體,應選用的收集裝置是 , 檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在 , 觀察火焰是否熄滅.

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【題目】PM2.5是指大氣中直徑≤2.5微米的顆粒物,是造成霧霾天氣的罪魁禍首.下列措施能有效減少PM2.5排放的是

A. 多用煤作燃料 B. 發(fā)布大氣霧霾預警信號

C. 露天焚燒垃圾 D. 汽車尾氣排放的控制

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【題目】常溫下,一些食物的近似pH如下:

食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

雞蛋清

pH

3.5-4.5

2.9-3.3

6.3-6.6

7.6-8.0

下列說法中正確的是

A. 蘋果汁和葡萄汁均顯酸性 B. 雞蛋清和牛奶均顯堿性

C. 蘋果汁比葡萄汁的酸性弱 D. 胃酸過多的人應多飲蘋果汁和葡萄汁

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【題目】請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關問題.
(1)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應加入.若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應選用D裝置,并在該裝置中盛放 (填寫試劑名稱).如果用E裝置收集該氣體,則氣體從端進入(填“b”或“c”).
(2)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是.

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【題目】關于溶液的說法正確的是

A. 溶液中各部分的性質(zhì)和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都相同 B. 溶液一定是無色透明的

C. 凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液 D. 飽和溶液一定是濃溶液

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【題目】某實驗小組利用下面裝置制取二氧化碳氣體,根據(jù)裝置回答:

(1)欲制取一瓶二氧化碳氣體,應選用裝置是 , 有關化學方程式為
(2)一同學利用裝置C驗證制得的氣體時未看到渾濁現(xiàn)象,可能的原因是 ,
(3)要得到干燥的二氧化碳氣體,還應用到裝置;
(4)要吸收反應多余的二氧化碳最好使用裝置D而不用裝置C,是因為.

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【題目】對分子、原子的表述錯誤的是

A. 原子、分子都能直接構(gòu)成物質(zhì) B. 氮分子是保持氮氣化學性質(zhì)的最小微粒

C. 分子之間有間隔,而原子之間沒有 D. 原子是化學變化中的最小微粒

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【題目】有以下四種裝置:
從圖中選擇適當?shù)膬x器組裝成符合要求的成套裝置.
(1)用組合成高錳酸鉀制氧氣裝置,用該裝置制氧氣,待實驗結(jié)束時應先將 , 然后再.
(2)用組合成制取二氧化碳的裝置,若需要在實驗過程中隨時加入鹽酸,需要在裝置中添加(填儀器名稱).

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【題目】“碳捕捉技術”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的二氧化碳分離出來進行儲存和利用.常利用NaOH溶液來“捕捉”二氧化碳,過程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標出).下列說法正確的是 ( )
A.該方法的優(yōu)點是沒有能耗
B.該方法可減少碳排放
C.整個過程中,只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用
D.“反應、分離”中,分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)、結(jié)晶

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【題目】物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)相關的是

A. 用銅絲做導線 B. 用金剛石切割玻璃

C. 用活性炭作凈水劑 D. 用氮氣作食品包裝袋的填充氣

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