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【題目】生活中的下列物品,用合成材料制作的是

A. 鋁合金門窗 B. 羊毛衫 C. 塑料桶 D. 光導(dǎo)纖維

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【題目】用如圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量.實(shí)驗(yàn)時(shí)先在集氣瓶里加入少量水,做上記號(hào),用彈簧夾夾緊膠管.點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即仲入瓶中并把塞子塞緊.待紅磷熄滅后,發(fā)現(xiàn)紅磷還有剩余,冷卻,打開彈簧夾,燒杯中的水倒流迸集氣瓶中,液面上升到圖中A位置.
(1)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:氧氣約占空氣總體積的 . 能夠得到該結(jié)論運(yùn)用了氮?dú)獾挠嘘P(guān)性質(zhì),請(qǐng)寫出其中氮?dú)獾囊环N性質(zhì)
(2)寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式.
(3)該實(shí)驗(yàn)中,若測(cè)得氧氣體積分?jǐn)?shù)偏小,請(qǐng)列舉出兩種造成此情況的可能原因①
(4)該實(shí)驗(yàn)中,能否用碳、硫代替紅磷? , 為什么?

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【題目】重鉻酸鉀(K2Cr2O4)是一種重要的化工原料。重鉻酸鉀中鉻元素的化合價(jià)為( )

A. +3 B. +4 C. +5 D. +6

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【題目】洋蔥中含有一種具有強(qiáng)烈刺激性氣味的物質(zhì)——正丙硫醇。切洋蔥時(shí)人會(huì)流眼淚,從分子的角度解釋正確的是

A. 分子可以再分 B. 分子之間有間隔 C. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) D. 分子大小發(fā)生改變

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【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 電解水的實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C. 在CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,固體的顏色由紅色變黑色

D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色的固體

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【題目】實(shí)驗(yàn)室里發(fā)生的下列變化,與其它變化有本質(zhì)區(qū)別的是(  )

A. 鹽酸揮發(fā) B. 試管破碎 C. 石蠟燃燒 D. 膽礬研碎

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【題目】關(guān)于物質(zhì)的溶解性及溶解度,下列說法正確的是( )

A. 喝了汽水常常會(huì)打嗝,這說明溫度升高,氣體的溶解度增大

B. 所有物質(zhì)的溶解度只受溫度影響

C. 0℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是13.3g,所以硝酸鉀屬于可溶物質(zhì)

D. 同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性是不同的,例如碘在水中溶解性小,而在汽油中溶解性大

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【題目】關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)知識(shí)敘述中,不正確的是( )

A. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)伴隨著能量變化

B. 將煤粉制成蜂窩煤,能增大與空氣的接觸面積

C. 堆放雜物的紙箱著火用水澆滅,降低了可燃物的著火點(diǎn)

D. 石油不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體

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【題目】下列有關(guān)物質(zhì)變化的描述正確的是( )

A. 燃燒都是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的劇烈的化合反應(yīng)

B. 氧化鈣、氫氧化鈉遇水放熱,都是發(fā)生了化學(xué)變化

C. 白磷自燃是緩慢氧化引起的

D. 高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水、分離液態(tài)空氣,這四種制取氧氣的方法都屬于分解反應(yīng)

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【題目】利用下列儀器進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑?”(所有裝置的氣密性都已檢查完畢)
(1)將玻璃管插入橡皮塞中的操作方法是:
(2)有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)在有限的空間里發(fā)生時(shí),如果反應(yīng)速度過快,容易引起爆炸.在用過氧化氫和二氧化錳制氧氣的實(shí)驗(yàn)中,為預(yù)防爆炸應(yīng)采取的措施是(列舉一條)
(3)把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成該實(shí)驗(yàn)?zāi)闼x用的儀器有(填字母)
(4)某同學(xué)探究實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下: ①他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量的5%過氧化氫溶液,向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末,然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢,發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快.
②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來,洗滌、烘干、稱量.
③用稱量后的固體重復(fù)步驟①的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象與步驟①完全相同.
試回答:步驟③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>
該學(xué)生認(rèn)為通過上述實(shí)驗(yàn)已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,但老師認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還缺少關(guān)鍵步驟,請(qǐng)指來:
(5)寫出此實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式.

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