科目: 來源: 題型:
【題目】下列圖示的“錯誤操作”,與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是( )
A.標(biāo)簽受損
B.不會產(chǎn)生氧氣
C.燈內(nèi)酒精燃燒
D.讀數(shù)不正確
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】牛奶中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì).通常情況下,牛奶中氮元素的含量越高,說明蛋白質(zhì)的含量也越高,所以可以通過測定氮元素的含量來確定牛奶的質(zhì)量等級.2008年發(fā)生的“三鹿奶粉”事件,舉國震驚.該奶粉中被添加一種叫三聚氰胺(C3N6H6)的化工原料,導(dǎo)致食用該奶粉的許多嬰幼兒患病,甚至死亡.
(1)三聚氰胺中碳、氮、氫三種元素的原子個數(shù)比為 .
(2)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 , 根據(jù)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請你分析利欲熏心者將三聚氰胺添加到牛奶中的原因 .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】氯吡脲(化學(xué)式為C12H10ClN3O)是西瓜膨大劑的主要成分。下列有關(guān)敘述,正確的是
A. 含有碳、氫、氧、氯、氮五個元素 B. 相對分子質(zhì)量為247.5g
C. 屬于氧化物 D. 每個分子中含有27個原子
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示:
(1)圖乙所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為反應(yīng);
(2)上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的有(填化學(xué)式);
(3)D物質(zhì)中氯元素的化合價為;
(4)以甲圖為例分析,你能總結(jié)出一條結(jié)論是 .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)分子、原子、離子的說法正確的是
A. 分子是化學(xué)變化中的最小粒子 B. 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
C. 原子都是由原子核、中子、電子構(gòu)成的 D. 原子得失電子后形成離子
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家經(jīng)過確認(rèn),存在一種化學(xué)式為N5的分子,這一發(fā)現(xiàn)可能開辟世界能源的新領(lǐng)域,它可能成為我國未來發(fā)射火箭的一種新型燃料,下列說法正確的是
A. N5是一種化合物 B. N5分子是由氮元素組成的
C. N5具有可燃性 D. N5這種物質(zhì)是由5個氮原子構(gòu)成的
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】原水(未經(jīng)處理的水)中含有泥沙懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),可用次氯酸殺死細(xì)菌.氯氣溶解于水時,可生成鹽酸和次氯酸.某水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如下:
(1)可以除去大顆粒懸浮物雜質(zhì)的步驟是(填標(biāo)號).
(2)能消毒殺菌的步驟為(填標(biāo)號).
(3)A步中加明礬的作用為 .
(4)該廠生產(chǎn)的自來水是 . (填“純凈物”或“混合物”)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題:
(1)如圖,儀器A可用于收集或貯存少量氣體或用于做某些氣體性質(zhì)實驗,儀器A的名稱是 .
(2)如圖B,在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,事先在容器底部放水或細(xì)沙的原因 .
(3)如圖C,貯存某氣體的儀器正放在桌面上,由此可推測出該氣體具有的性質(zhì).
(4)如圖D,用排水集氣法收集氣體時,要收集的氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)口通入.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是
A. 木炭燃燒產(chǎn)生使石灰水變渾的氣體 B. 干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧
C. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com