科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬(wàn)起,給人民造成重大損失.應(yīng)用化學(xué)知識(shí)能有效預(yù)防和控制火災(zāi).下面對(duì)圖中滅火實(shí)例的滅火原理解釋不正確的是( )
滅火實(shí)例 | 滅火原理 | |
A |
| 降低可燃物著火點(diǎn) |
B |
| 隔絕空氣或氧氣 |
C |
| 隔絕空氣或氧氣 |
D |
| 可燃物與燃燒物隔離 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的工具,下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的說(shuō)法正確的是( )
A. 2H 表示 2 個(gè)氫元素
B. KMnO4和K2MnO4中有相同的原子團(tuán)
C. H2O和H2O2中 O 的化合價(jià)相同
D. Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素,核外電子數(shù)不同
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【題目】用紅磷在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),可測(cè)定氧氣約占空氣總體積的體積分?jǐn)?shù),還可間接推測(cè)出氮?dú)獾囊粭l物理性質(zhì),即:________,同時(shí)也說(shuō)明氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)比氧氣的化學(xué)性質(zhì)________,應(yīng)用此性質(zhì)推出氮?dú)獾囊粭l用途是________.
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【題目】分別用以下三組物質(zhì)比較鋅和銅的金屬活動(dòng)性:(1)Zn、Cu、稀硫酸;(2)Zn、Cu、MgSO4溶液;(3)Zn、Cu、AgNO3溶液。僅用組內(nèi)物質(zhì)就能夠直接達(dá)到目的的是
A. 僅有(1) B. (2)(3) C. (1)(3) D. (1)(2)(3)
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【題目】在一次化學(xué)復(fù)習(xí)課中學(xué)生總結(jié)了了以下結(jié)論結(jié)論,其中說(shuō)法不正確的是
A.酸中一定含有氫元素,但不一定含有氧元素
B.生成了鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
C.使紫色石蕊變藍(lán)的溶液一定能使酚酞變紅
D.活潑金屬能置換出硫酸中的氫氣
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【題目】碳酸鈣(化學(xué)式為CaCO3)中含種元素,質(zhì)量比為 , 相對(duì)分子質(zhì)量為 , 鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
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【題目】為了檢驗(yàn)?zāi)呈闹惺欠窈刑妓岣,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(裝置見(jiàn)圖);先在錐形瓶中加入石材樣品碎塊,再加入一定量的稀鹽酸,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論.試回答以下問(wèn)題.
(1)試管中應(yīng)加入的物質(zhì)是 .
(2)如果觀察到錐形瓶中有產(chǎn)生,試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象,證明該石材中含有碳酸根.
(3)若含碳酸根的物質(zhì)是碳酸鈣,請(qǐng)寫出錐形瓶中所發(fā)生的化學(xué)方程式 .
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