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【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑(括號內(nèi)的物質(zhì))不正確的是( )
A. 氮氣中的氧氣(銅) B. 二氧化碳氣體中的水蒸氣(濃硫酸)
C. 氯化鈉溶液中的碳酸鈉(硫酸) D. 碳酸鈣中的氯化鈉(水)
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【題目】“莊稼一枝花,全靠肥當家”。化學(xué)肥料與傳統(tǒng)農(nóng)家肥配合使用,對促進農(nóng)作物增產(chǎn)、解決 糧食短缺問題起了重要作用。下列屬于復(fù)合肥料的是( )
A. 硝酸銨(NH4NO3) B. 碳酸氫鉀(KHCO3)
C. 尿素[CO(NH2)2] D. 磷酸二氫銨(NH4H2PO4)
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【題目】下列有關(guān)實驗操作正確的是 ( )
A. 用加水溶解的方法鑒別硝酸銨和苛性鈉 B. 用酚酞鑒別燒堿和純堿
C. 用看外觀的方法鑒別氮肥和鉀肥 D. 用火堿鑒別二氧化碳和二氧化硫
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【題目】氫氧燃料電池以氫氣作燃料,空氣作助燃劑,使用的空氣必須要除去二氧化碳,否則將對導(dǎo)電介質(zhì)氫氧化鈉造成影響,原因是_____________________________(用化學(xué)方程式表示)。
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【題目】圖為某高鈣片標簽上的部分文字,請仔細閱讀后回答下列問題.
(1)維生素D種類較多,其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,試計算維生素D2的相對分子質(zhì)量為 . 維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 .
(2)計算碳酸鈣(CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)
(3)計算每片高鈣片中含鈣元素的質(zhì)量分數(shù)
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【題目】通過化學(xué)課的學(xué)習(xí),我們知道有許多途徑可以制取氧氣.
(1)相信你在D處還可以寫出另一種制取氧氣的方法.A、分解過氧化氫 B、分離空氣
C、加熱高錳酸鉀 D、
(2)寫出標號儀器的名稱① , ② .
(3)若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,可選擇如圖裝置(選填“甲”或“乙”),理由是 . 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 實驗過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紅色.可能的原因是 , 停止加熱時應(yīng)先 .
(4)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們用如圖乙裝置進行探究實驗,請回答:①錐形瓶內(nèi)裝有二氧化錳和雙氧水,請寫出瓶中發(fā)生的化學(xué)方程式:;反應(yīng)中二氧化錳起作用.
②白色的無水硫酸銅遇水蒸氣會變藍,有關(guān)的化學(xué)方程式為:CuSO4(白)+5H2O→CuSO45H2O(藍)
請預(yù)測本實驗過程中,無水硫酸銅是否會變藍?(填“是”或“否”).裝置B的作用是 .
③圖乙中的收集方法稱為 . 圖中導(dǎo)氣管插入儀器C的位置是否正確?(填“是”或“否”).將帶火星的木條伸到集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明 .
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