A. 紅磷 B. 木炭 C. 鐵絲 D. 蠟燭

A. 水的沸騰 B. 牛奶發(fā)酵 C. 干冰升華 D. 膽礬的研碎

A. 鋼的含碳量低于生鐵，性能優(yōu)于生鐵

B. 用比較硬度的方法可以區(qū)分鋁合金和單質(zhì)鋁

C. 多數(shù)合金的熔點低于組成它的成分金屬

D. 常溫下金屬均為固態(tài)

A. 汞

B. 鐵

C. 鋁

D. 鋅

【題目】某興趣小組圍繞“實驗室制取氧氣”進行了一系列探究活動：
（1）藥品選擇：下列物質(zhì)中不能作為實驗室制取氧氣反應(yīng)物的是（填字母）．A．水 B．過氧化氫 C．氯化鉀 D．高錳酸鉀（KMnO4） 原因是 ．
（2）裝置連接，所需的一些實驗裝置如圖1所示： 儀器a的名稱是；選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質(zhì)：A．顏色 B．可燃性 C．溶解性 D．密度，必須考慮的是（填字母）；要制取并收集一瓶干燥的氧氣，所選裝置的連接順序為（填裝置字母序號）．
（3）氣體檢驗：如圖2甲裝置中帶火星的木條很難復(fù)燃，乙裝置中帶火星的木條較易復(fù)燃，原因是 ．
（4）實驗探究：如圖3所示，向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液，觀察可見：實驗①中無明顯現(xiàn)象，實驗②中產(chǎn)生氣泡，實驗③中產(chǎn)生氣泡更快，據(jù)悉你能得出的結(jié)論是 ．

A. 鋁的氧化物容易發(fā)生還原反應(yīng)

B. 鋁不易氧化

C. 鋁易氧化，但鋁表面的氧化鋁具有保護內(nèi)部鋁的作用

D. 鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

A. 干燥、致密、不透氣的土壤 B. 潮濕、疏松、透氣的土壤

C. 潮濕、疏松、不透氣的土壤 D. 潮濕、疏松、透氣的酸性土壤

A. CO2 B. CO和N2 C. N2 D. CO2和N2

【題目】向滴有幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)．
（1）上述過程的實驗現(xiàn)象為 ， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（2）如圖所示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，寫出每種圖形代表的粒子（填離子符號）；
； ．
（3）氨水（NH3H2O）也能使酚酞變色，原因是氨水和氫氧化鈉溶液中均含有一種相同離子，該離子是 ． （填離子符號）．

A. m+n+a B. m+n﹣a C. a﹣n﹣m D. a+m﹣n