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科目： 來源： 題型：

【題目】將10%的氯化鈉溶液稀釋至5%時，所使用的儀器中通常不包括（　　）

A. 酒精燈 B. 量筒 C. 燒杯 D. 玻璃棒

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科目： 來源： 題型：

【題目】用氯化鈉固體和蒸餾水配制100g 10%的氯化鈉溶液，不需要的實驗儀器是（）

A. 玻璃棒 B. 蒸發(fā)皿 C. 燒杯 D. 天平

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科目： 來源： 題型：

【題目】科學探究通常包括________這樣幾個環(huán)節(jié)．

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【題目】小明和小剛在廚房中發(fā)現(xiàn)了一瓶無色液體，小明認為“可能是白醋”．小剛說“可以聞一聞”．對于“可能是白醋”應該是科學探究中________，對于“聞一聞”是科學探究中的________ ．

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【題目】已知淀粉遇碘變藍色．小軍同學在做唾液淀粉酶實驗時，向熱的面粉糊中加入碘酒，發(fā)現(xiàn)未變藍色．面對“異常”現(xiàn)象，他不應該采取的做法是（）

A. 向老師請教 B. 查找相關資料，探究原因

C. 認為自己做錯了，繼續(xù)做其它實驗 D. 反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象

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【題目】石灰石是一種重要礦石，其主要成分為碳酸鈣，在冶金、建材、化工等行業(yè)均有廣泛用途．某校9年級科學探究小組的同學為了測定某種石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)，設計了如下實驗方案：取一定質量的石灰石樣品與足量稀鹽酸反應，測量反應后生成的CO2的體積，再將體積換算成質量，最后根據(jù)CO2的質量計算樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)．下圖Ⅰ為石灰石與稀鹽酸反應的裝置，圖Ⅱ為測量CO2體積的裝置．

（1）如圖Ⅰ所示，因缺少長頸漏斗，同學們使用了一只普通漏斗，則需要加入較多的稀鹽酸才能浸沒漏斗下端管口，起到液封的作用．小明同學想到一個辦法，他取來一支合適的試管，加裝到裝置中，既解決了液封問題，又減少了酸的用量．請你把小明加裝試管的方法畫在圖中相應的位置（用簽字筆或黑色鋼筆畫）．
（2）檢查圖Ⅱ裝置氣密性的方法是．
（3）在圖Ⅱ裝置中，油層的作用是．
（4）反應結束后，讀出量氣管內水面上升的體積即為生成的CO2的體積．在讀數(shù)前必須進行的一項操作是．