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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】聰聰同學(xué)查閱資料獲得有關(guān)物質(zhì)燃燒的新信息:
(1)2Mg+CO2 2MgO+C (2)H2+Cl2 2HCl
由此形成以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
①反應(yīng)(1)屬于置換反應(yīng) ②使用二氧化碳滅火也應(yīng)有所選擇 ③燃燒不一定要有氧氣參加,其中正確的是( )
A.只有①②
B.只有①③
C.只有②③
D.①②③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示:試管中盛有某種液體,將氣球中的某種固體小心地倒入試管中.下列各組物質(zhì)中,不能使氣球逐漸變大的是( )

A.鐵粉和稀硫酸
B.氯化鈉和水
C.鎂和稀硫酸
D.石灰石和稀鹽酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用食鹽水練習(xí)加熱,正確的操作順序是( )

①點(diǎn)燃酒精燈②加熱③用試管夾夾持試管④向試管中倒入約2mL食鹽水⑤將試劑瓶放回原處

A. ①④③②⑤ B. ①③④②⑤ C. ④⑤③①② D. ④③⑤①②

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組通過(guò)查閱資料知道,電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,但實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2:1針對(duì)這一發(fā)現(xiàn),你認(rèn)為下列說(shuō)法不可取的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多,可以認(rèn)為實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功

B. 查找實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣

C. 反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因

D. 大膽提出假設(shè):氧氣比氫氣易溶于水

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】加熱盛有固體的試管時(shí),試管口應(yīng)( )

A. 向上 B. 向下 C. 略向下傾 D. 略向上傾

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】混合物不能由一種元素組成,這種說(shuō)法是否正確_______?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一無(wú)色氣體,可能有H2、CO、CO2、中的一種或數(shù)種,現(xiàn)將無(wú)色氣體進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),觀察到甲裝置中黑色粉末變成光亮的紅色物質(zhì),乙裝置中澄清的石灰水變渾濁,下列分析正確的是( )

A.該氣體中一定有還原性氣體和CO2
B.該氣體中可能有碳的氧化物
C.該氣體一定是混合物
D.該氣體一定有還原性氣體,一定有碳的氧化物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中有關(guān)水的話題很多,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 水處理過(guò)程中明礬的作用是殺菌消毒 B. 用蒸餾的方法可以降低水的硬度

C. 檢驗(yàn)硬水和軟水的簡(jiǎn)單方法是加肥皂水 D. 蒸發(fā)后無(wú)固體析出的水就是純凈物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里,利用下列物質(zhì)和裝置制取氣體的方法正確的是( )

A.二氧化錳和氯酸鉀制取氧氣
B.大理石和稀鹽酸制取二氧化碳
C.二氧化錳和5%的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣
D.銅和稀硫酸制取氫氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有硫、鐵、氧氣、二氧化錳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液、過(guò)氧化氫溶液、稀硫酸等物質(zhì),請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.
(1)有刺激性氣體生成的化合反應(yīng)
(2)有紅色固體物質(zhì)生成的置換反應(yīng);
(3)有液體和氣體生成的分解反應(yīng)
(4)有白色沉淀生成的中和反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案