相關(guān)習(xí)題
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【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( )

A. 純高粱釀酒 B. 馬家柚榨汁 C. 紅木雕刻 D. 粉碎黑滑石

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【題目】實驗室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:
(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:ab
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填寫裝置的字母代號,下同),請寫出該反應(yīng)的文字表達式: , 其中二氧化錳起作用.
(3)如果用裝置E收集氣體,實驗完畢后應(yīng)先然后再
(4)實驗室用高錳酸鉀為原料制取氧氣選用的裝置是 , 指出裝置中的一點不足 , 這樣會導(dǎo)致的后果是 , 氧氣集滿后應(yīng)將集氣瓶(填“正”或“倒”)放在桌面上.

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【題目】化學(xué)變化最根本的特征是( )

A. 發(fā)光 B. 放熱 C. 變色 D. 生成新物質(zhì)

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【題目】如圖是鈉與氯氣(Cl2)反應(yīng)生成氯化鈉的模擬圖.下列說法中錯誤的是( )
A.每個鈉原子失去1個電子形成鈉離子Na+
B.每個氯原子得到1個電子形成氯離子Cl
C.Na+和Cl由于靜電作用而結(jié)合成化合物氯化鈉
D.氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成

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【題目】化學(xué)變化的本質(zhì)特征是( )

A. 發(fā)光發(fā)熱 B. 有顏色的變化

C. 有氣體、沉淀產(chǎn)生 D. 有其他物質(zhì)生成

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【題目】判斷硫在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是( )

A. 硫受熱后首先變成液態(tài) B. 放出大量的熱

C. 產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 D. 硫磺逐漸變少

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【題目】判斷紅磷燃燒是化學(xué)變化的主要現(xiàn)象是( )

A. 發(fā)光 B. 放出大量的熱

C. 紅磷減少 D. 生成大量的白煙

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【題目】化學(xué)變化的特征是( )

A. 放熱發(fā)光 B. 生產(chǎn)氣體或沉淀 C. 狀態(tài)發(fā)生改變 D. 有其它物質(zhì)生成

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【題目】如圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,下列說法不正確的是( )

A.實驗時紅磷一定要過量
B.該實驗證明氧氣約占空氣總體積的
C.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
D.通過該實驗還可以了解氮氣的一些性質(zhì)

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【題目】下列現(xiàn)象能說明鎂條燃燒發(fā)生了化學(xué)變化的實驗現(xiàn)象是( )

A. 發(fā)出白光 B. 放出大量熱

C. 產(chǎn)生白色固體 D. 鎂條呈銀白色

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同步練習(xí)冊答案