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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生成新物質(zhì)是化學(xué)變化的基本特征,但現(xiàn)象的變化也可以幫助我們判斷化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生。對(duì)下面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是:(

A. 打開濃鹽酸的瓶塞,瓶口產(chǎn)生大量的白煙。

B. 氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出熱量。

C. 石蕊試液滴入氫氧化鈉溶液中,氫氧化鈉溶液變?yōu)榧t色。

D. 氫氧化鈉溶液滴入淺綠色氧化鐵溶液中,有紅褐色沉淀生成。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命的源泉。下面對(duì)水化學(xué)式(H2O)意義的理解,錯(cuò)誤的是(

A. 水是一種氧化物

B. 水是由氫、氧兩種元素組成的

C. 水分子中含有氫、氧兩種原子

D. 水分子中含有一個(gè)氫分子、一個(gè)氧原子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是(

A. 生石灰 與水反應(yīng) 食品干燥劑

B. 酒精 可燃性 消毒劑

C. 稀鹽酸 酸性 除鐵銹

D. 干冰 升華吸熱 人工降雨

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列離子屬于酸根離子是:(

A. OH- B. Cl-

C. NH4+ D. O2-

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】己知X、Y、Z三種金屬能發(fā)生下列反應(yīng)(

①X+H2SO4=XSO4+H2

②Y+ZN032 =YN032 + Z

③Z+XN032 = ZN032 +X

XY、Z三種金屬與氫的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>

A. X>H>Y>Z B. Y>Z>X>H

C. Z>X>X>H D. X>H>Z>Y

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表資料可以提供很多信息,下列關(guān)于圖表提供的資料或應(yīng)用的說(shuō)法中,不正確的是(

A. 根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量表,可查找元素的相對(duì)原子質(zhì)量

B. 根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖,可得到原子的中子數(shù)

C. 根據(jù)元素周期表,可判斷元素的化學(xué)性質(zhì)

D. 根據(jù)空氣質(zhì)量周報(bào),可知道空氣質(zhì)量級(jí)別和首要污染物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下利關(guān)于燃燒和滅火的措施或說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/span>

A. 油鍋起火用鍋蓋面,隔絕氧氣

B. 酒精燈著火用濕抹布蓋滅,降低其著火點(diǎn)

C. 森林起火砍伐樹木形成隔離帶

D. 室內(nèi)起火,及時(shí)關(guān)閉門窗

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)若A是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的(填字母序號(hào)) a.8 b.10 c.11 d.12
(2)若B表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則y=
(3)若A中x=12,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】凈水處理中使用的1種凈水劑的有效成分可表示為Al2OHnClm,其中m等于(

A. 3-n B. 6-n

C. 6+n D. 3+n

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途不是由化學(xué)性質(zhì)決定的是(

A. 稀有氣體用作保護(hù)氣

B. 活性炭作防毒面具

C. 用石灰石制取生石灰

D. 氧氣用于焊接切割金屬

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同步練習(xí)冊(cè)答案