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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】高鐵酸鈉(Na2FeOx)是一種能氧化、殺菌、脫色、除臭的新型高效水處理劑。若已知其中鐵元素顯+6價(jià),則化學(xué)式中的x是(

A. 4B. 3C. 2D. 1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某同學(xué)的化學(xué)課堂筆記擇錄,其中一項(xiàng)有錯(cuò)誤的是(

A. 硫在空氣中燃燒﹣﹣淡藍(lán)色火焰

B. 木炭在空氣中燃燒﹣﹣生成有刺激性氣味的氣體

C. 鐵絲在氧氣中燃燒﹣﹣生成黑色固體

D. 鎂條在空氣中燃燒﹣﹣發(fā)出耀眼的白光,并伴有煙

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】秋季的射陽(yáng)更迷人,下列情景包含化學(xué)變化的是(

A. 東部有一排排白色的風(fēng)車(chē)隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng),人們利用風(fēng)力發(fā)電

B. 萬(wàn)畝良田里鋪滿(mǎn)金黃稻子,農(nóng)民們將水稻加工成大米

C. 青綠的樹(shù)葉鑲嵌著黃色的葉片,黃色的葉片隨風(fēng)飄落

D. 葡萄架下墜著一串串紫色的葡萄,人們將葡萄釀成美酒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】葡萄糖在人體組織中緩慢氧化,放出熱量,供給人們所需能量,是人類(lèi)生命活動(dòng)所需能量的重要來(lái)源之一.若R代表葡萄糖,所發(fā)生的氧化反應(yīng)為R+6O26CO2+6H2O,則葡萄糖的分子式為(  )

A. C6H12B. C6H10OC. C5H6O2D. C6H12O6

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是一種重要的資源。

(1)走進(jìn)科技館我們會(huì)看到“太陽(yáng)能電解水制氫—?dú)涞膬?chǔ)存運(yùn)輸—燃料電池驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)”的全過(guò)程(如右圖),同學(xué)們可按照指示順序,依次按下啟動(dòng)按鈕,觀(guān)察各步的現(xiàn)象。當(dāng)同學(xué)們按下第一個(gè)按鈕時(shí),模仿太陽(yáng)光的燈亮起,光線(xiàn)照到前方的光伏板上發(fā)電,利用電能電解水,利用該裝置電解水的化學(xué)方程式為
(2)自來(lái)水廠(chǎng)凈水過(guò)程中用到活性炭,其作用是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】只用一種試劑,就能把稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水一次性鑒別出來(lái)的是

A. Na2CO3溶液B. 氯化鈉溶液C. 紫色石蕊試液D. CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A. 用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛和棉線(xiàn)B. 純鐵硬度大于生鐵

C. 煮沸可以降低水的硬度D. 用熟石灰改良酸性土壤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,不正確的是

A. 打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋,可看到白霧

B. 氫氧化鈉固體露置于空氣中出現(xiàn)潮解

C. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

D. 向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液, 生成黃色沉淀

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血壓、提高記憶力、減肥等功效。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 茶氨酸屬于氧化物B. 茶氨酸中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

C. 茶氨酸由26個(gè)原子構(gòu)成D. 茶氨酸相對(duì)分子質(zhì)量為174g

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣中氮?dú)獾暮孔疃,氮(dú)庠诟邷、高壓條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

(1)步驟①中發(fā)生的變化是。(填物理變化或化學(xué)變化)
(2)寫(xiě)出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(3)步驟④中,反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是。

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同步練習(xí)冊(cè)答案