科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】相同的物質(zhì)在空氣中和在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生不同的現(xiàn)象,下列描述符合硫在氧氣中燃燒現(xiàn)象的是( )
A. 發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
B. 發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C. 發(fā)出耀眼的白光
D. 發(fā)出紅光,并產(chǎn)生大量黃煙
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會(huì),為辦成綠色奧運(yùn),下列措施中不可行的是( )
A. 改進(jìn)燃煤方式,減少二氧化硫與粉塵排放
B. 加高燃煤鍋爐的煙囪,將廢氣排到高空
C. 增加使用太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源
D. 發(fā)展公共交通,提倡綠色出行
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為 , 二氧化錳起作用。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是。
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集氫氣,則氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從(填“a”或“b”)端通入。
(4)汽車(chē)尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物.它是一種無(wú)色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w.實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號(hào)) .
(5)選擇氣體的發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)該考慮的因素有: . 甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物類(lèi)的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體混合物來(lái)制得.實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào)) .
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【題目】用下列實(shí)驗(yàn)操作可分別完成“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”和“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(1)操作E中玻璃棒的作用是;
(2)經(jīng)檢測(cè),所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是(填序號(hào))。
①氯化鈉固體不純 ②裝瓶時(shí),有少量溶液灑出 ③量取水時(shí),仰視讀數(shù) ④物碼反放
(3)圖D操作中當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)時(shí)停止加熱;
(4)圖C中有一處明顯的錯(cuò)誤是:。
(5)300g16%的氯化鈉溶液中溶劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 , 要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,需加水的質(zhì)量為。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)由陰、陽(yáng)離子構(gòu)成的是( )
A. 氯化鉀B. 氮?dú)?/span>C. 氨氣D. 水
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,沒(méi)有正確體現(xiàn)對(duì)比這種科學(xué)思想的是( )
A.
比較二氧化碳的含量
B.
研究二氧化錳的催化作用
C.
區(qū)分硬水和軟水
D.
配置氯化鈉溶液
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系合理的是( )
A. 在某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中,不斷加入硝酸鉀晶體
B. 保持溫度不變,小心蒸發(fā)硝酸鉀不飽和溶液(蒸發(fā)皿中始終有溶液),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(m%)與時(shí)間(t)的關(guān)系
C. 用相等質(zhì)量的雙氧水來(lái)制取氧氣
D. 電解水生成氫氣和氧氣
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【題目】分子構(gòu)成的物質(zhì),保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( )
A. 分子B. 原子C. 質(zhì)子D. 電子
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