相關(guān)習(xí)題
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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（　�。�

A. 氫原子和氧原子保持水的化學(xué)性質(zhì)

B. 氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成

C. 水結(jié)冰后分子停止運(yùn)動(dòng)

D. 水分子在化學(xué)變化中能夠再分

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)分類正確的是

A. 單質(zhì)：水銀、黃銅

B. 氧化物：生石灰、石灰石

C. 堿：火堿、純堿

D. 有機(jī)化合物：甲烷、乙醇

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是

A. 氧氣用于煉鋼

B. 一氧化碳用于冶金工業(yè)

C. 金剛石用于切割玻璃

D. 小蘇打用于治療胃酸過(guò)多

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山＂的理念，建設(shè)美麗宜興。下列做法不符合該理念的是

A. 節(jié)能減排，利用太陽(yáng)能光伏發(fā)電

B. 方便生活，推廣使用一次性塑料餐盒

C. 綠色出行，提倡乘坐公共交通工具

D. 變廢為寶，回收秸稈加工為生物柴油

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)知識(shí)中有許多“相等”。例如：化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)的數(shù)值相等。請(qǐng)?jiān)倥e一例：___________

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】春節(jié)期間，特大暴風(fēng)雪襲擊了我國(guó)南方各省，在這場(chǎng)抗擊暴風(fēng)雪的戰(zhàn)斗中，融雪劑發(fā)揮了一定的作用。在你學(xué)過(guò)的物質(zhì)中，能用做融雪劑的是_____。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭生活中離不開燃料，你家使用的燃料是_____________你家在使用燃料時(shí)，使燃料充分燃燒的方法是______________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活中的常見材料，屬于有機(jī)合成高分子材料的是（　　）

A. 鋼筋混凝土B. 陶瓷C. 塑料D. 鋼鐵

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的裝置回答有關(guān)問(wèn)題
（1）寫出儀器a的名稱 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為；若用C裝置來(lái)收集氧氣，待集氣瓶中的水排完以后，應(yīng)該 ， 小心地把集氣瓶移出水槽，（選填“正”或“倒”）放在桌面上．
（3）實(shí)驗(yàn)室通常利用B、D裝置來(lái)制取和收集二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． B、D之間需用橡皮管連接，連接玻璃管和橡皮管的方法是：先把玻璃管口 ， 然后稍稍用力即可把玻璃管插入橡皮管．
（4）通常利用E裝置檢驗(yàn)二氧化碳的存在．若二氧化碳過(guò)量，會(huì)進(jìn)一步與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣[CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2]．若向含有14.8gCa（OH）2的澄清石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢康亩趸迹磻?yīng)后若生成10g沉淀，則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為（選填字母）．
A.4.4g
B.8.8g
C.13.2g．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�

A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

B. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白色火焰

C. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

D. 鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

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同步練習(xí)冊(cè)答案