A．CO B．Na2O C．NaOH D．Na2CO3

A. 水是最常用的溶劑B. 煮沸的湯比煮沸的水溫度高

C. 蒸發(fā)海水得到粗鹽D. 用明礬溶液來區(qū)別硬水和軟水

A. 從類別上看：水屬于氧化物 B. 從變化上看：水通電生成氫氣和氮氣

C. 從宏觀上看：水由氫、氧兩種元素組成D. 從微觀上看：1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成

A. 水由氫元素和氧元素組成

B. 地殼中含量最多的金屬元素是氧元素

C. 煤、石油、天然氣等化石燃料是可再生能源

D. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫火焰，生成有刺激性氣味氣體

【題目】經(jīng)過半個學期的學習，我們已經(jīng)完成了不少實驗，請根據(jù)如圖示實驗，完成下列問題：

（1）在完成A實驗時，a試管產(chǎn)生的氣體為；產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為 ， 該實驗說明了水是由和組成的．該反應的化學式表達式 ， 屬于反應(填反應類型)
（2）實驗B的名稱是 ， 在完成B實驗時，玻璃棒所起的作用是 ， 檢驗得到的水是硬水還是軟水的方法是 ．
（3）在完成C實驗時，要在集氣瓶底部裝少量的水或鋪上一層細沙，目的是 ， 集氣瓶中反應的化學式表達式 ．

【題目】實驗室常用制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣．其實驗裝置如圖所示．

（1）寫出圖中指定的儀器名稱：①③ ．
（2）用圖中的裝置A來制取氧氣的方法有(填a、b或c) ．
（3）利用裝置A制氧氣，棉花團的作用是；在結束實驗時要先將導管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是；利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是 ．
（4）用文字表達式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學反應反應式 ．
（5）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實驗結束后，收集到的氧氣不純其原因是： ． (任寫一個，合理即可)

A. 它是純天然飲品，不含任何化學物質(zhì)

B. 它是一種硬水

C. 它在通電條件下不能分解成氫氣和氧氣

D. 它純凈、清潔，但不宜長期飲用

A. 濕衣服在陽光下干得快，說明溫度越高，分子運動速率越快

B. 水沸騰后壺蓋被頂起來，說明溫度升高，分子的體積變大

C. 水在通電條件下生成了氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的

D. 氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成的

A. 純凈的水是無色、無味、透明的液體

B. 水在4 ℃時密度最大

C. 水的凝固點是0 ℃，沸點是100 ℃

D. 水結冰時體積膨脹，所以冰比水輕，能浮在水面上