①用試管夾夾好試管 ②點燃酒精燈 ③加熱

④蓋好試劑瓶，放回原處 ⑤往試管中加入2mL蒸餾水．

A. 丁苯橡膠輪胎

B. U盤的塑料外殼

C. 腈綸毛衣

D. 純棉T恤

A．AgNO3溶液　　B．NaOH溶液　　C．稀醋酸　　D．KNO3溶液

A. 金屬材料B. 復(fù)合材料

C. 合成材料D. 無機非金屬材料

【題目】我們生活在一個豐富多彩的物質(zhì)世界中，人類的生活和化學(xué)密不可分。
（1）用適當?shù)幕瘜W(xué)符號填空。
①人體中最多的物質(zhì)； ②最輕的氣體；
③空氣中最多的元素； ④氧化鋁中鋁元素的化合價。
（2）正確的分類是學(xué)習化學(xué)的一種重要方法，請你按要求填空：

①如澄清石灰水，其有效成分為氫氧化鈣，寫出其陰離子的符號。
②處的物質(zhì)類別是。如氧氣，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是。（填符號）
③如水（H2O），請寫出電解水的化學(xué)方程式：。

【題目】咱們學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)，對實驗室制備氧氣的若干問題進行如下探究：
（一）為探究影響雙氧水分解速度的某種因素，A小組記錄了如下實驗數(shù)據(jù)：

（1）本實驗中，測量O2體積的裝置是（選填下圖1中的裝置編號）。

（2）實驗結(jié)論：在相同條件下， ， 雙氧水分解速率越快。
（3）B小組用如圖2裝置進行實驗，則該變化的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ， 通過比較也能達到實驗?zāi)康摹?/span>

（4）（二）C小組查閱資料：在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，氧化銅也能作催化劑。
于是他們用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：

填寫下表：

（5）步驟①的目的是 ，
（6）步驟④對應(yīng)的實驗操作是 ，
（7）步驟⑦是證明。
（8）（三）D小組為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響，設(shè)計了以下對比實驗：
a．將12.25g KClO3與5.0g MnO2均勻混合加熱
b．將12.25g KClO3與5.0g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下，比較兩組實驗產(chǎn)生O2的快慢。通常采用的方法有：
①測相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積；②測。
（9）計算：12.25g KClO3中所含氧元素質(zhì)量與克過氧化氫中所含氧元素的質(zhì)量相等？

A. 酒精著火用水撲滅

B. 如無說明用量，固體物質(zhì)取用1~2克

C. 以節(jié)約為原則，用剩的藥品要放回原瓶

D. 玻璃儀器已洗干凈的標準是內(nèi)壁附著的水即不聚成水滴，也不成股流下