相關(guān)習(xí)題
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【題目】“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合這個理念的是（ ）

A.積極植樹、造林和種草B.為了方便，工廠廢水隨意排放

C.利用與開發(fā)太陽能、風(fēng)能D.發(fā)展共享單車，提倡綠色出行

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【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是

A.金剛石硬度大，常用于切割玻璃

B.二氧化碳能與水反應(yīng)，可用于滅火

C.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，可用于制作煙花

D.氮氣常溫下化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，可以延長食品保存期限

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【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是

A.紅磷在空氣中燃燒:產(chǎn)生大量的白煙

B.蠟燭在氧氣中燃燒:產(chǎn)生大量的白煙

C.兩瓶無色氣體(氯化氫和氨氣)混合:產(chǎn)生白煙

D.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光、產(chǎn)生白煙、生成白色固體

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【題目】下列分析推理正確的是（ ）

A.有機物中一定含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機物

B.單質(zhì)都是由同種元素組成的，所以只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

C.中和反應(yīng)都生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D.堿溶液能使酚酞溶液變紅，所以能使酚酞溶液變紅的一定是堿溶液

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【題目】下列實驗操作符合規(guī)范的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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【題目】物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別為是否（ ）

A. 有氣體生成B. 有沉淀生成C. 發(fā)光發(fā)熱D. 有新物質(zhì)生成

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【題目】對于復(fù)分解反應(yīng)：X+2NaOH=2Y+Cu(OH)2↓，下列分析正確的是（ ）

A.X-定是Cu(NO3)2B.Y可能是Na2SO4C.X可能是CuCl2D.Y可能是H2O

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【題目】下列有關(guān)燃燒和滅火說法錯誤的是（ ）

A.撲滅圖書、檔案使用二氧化碳滅火器

B.水可以滅火是因為水可以降低可燃物的著火點

C.炒菜的油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅，其原理是隔絕氧氣

D.將木柴架空燃燒更旺是因為增大了木柴與空氣的接觸面

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【題目】分類、歸納等是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法，下列分類、歸納中正確的是

A.化合物:干冰、二氧化碳、礦泉水B.單質(zhì):液氧、水銀、鐵

C.人體必需的微量元素:鈣、錳、鋅D.混合物:銅綠、空氣、水

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【題目】下列關(guān)于木炭在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

A. 發(fā)出白光,生成二氧化碳,放出熱量

B. 發(fā)出耀眼白光,生成白煙,放出熱量

C. 發(fā)出白光,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量

D. 發(fā)出白光,生成無色無味的氣體,放出熱量

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同步練習(xí)冊答案