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【題目】實驗室可通過加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,下列實驗操作正確的是

A.加入藥品后,要檢查裝置氣密性

B.直接將酒精燈火焰對準(zhǔn)藥品所在部位加熱

C.水槽中有氣泡冒出時,立即收集氣體

D.收集滿氧氣的集氣瓶要正放在桌面上

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【題目】如圖表示通電分解水的簡易裝置,回答下列問題:

(1)與1試管中的電極相連的是電池的
(2)若用V1和V2表示1試管和2試管中生成氣體的體積,則 V1 :V2 約等于
(3)若該實驗中產(chǎn)生氧氣 32g,,由生成氫氣g
(4)該實驗可得出的結(jié)論是

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【題目】金屬應(yīng)用廣泛。
(1)下列金屬制品中,利用金屬的物理性質(zhì)是(至少兩條)。

(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式是。
(3)鐵生銹的條件是;鹽酸可除鐵銹,其化學(xué)方程式是。

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【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列各物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不正確的是(

A

金屬鐵

制作鐵鍋

導(dǎo)熱性

B

干冰

制造舞臺云霧效果

二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒

C

小蘇打

治療胃酸過多

小蘇打能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)

D

稀有氣體

制造多種用途的電光源

通電時可以發(fā)出不同顏色的光

A.AB.BC.CD.D

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【題目】下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒觀察到的現(xiàn)象描述正確的是

A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有制激性氣味的氣體

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳

D.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出黃光,產(chǎn)生大量白霧

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【題目】如圖是一定條件下某反應(yīng)的微觀模擬示意圖,按圖分析下列說法中錯誤的是(
A.反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目不變
B.該反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:2:1:2
C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
D.反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的

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【題目】實驗室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量,最適宜選用的物質(zhì)是

A.紅磷B.硫粉C.細(xì)鐵絲D.蠟燭

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【題目】下列自然資源的利用過程中,沒有化學(xué)變化發(fā)生的是

A.燒制陶瓷B.冶煉鋼鐵C.空氣液化D.煤炭燃燒

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【題目】下列物質(zhì)間能夠發(fā)生反應(yīng),但沒有出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的是

A.將稀鹽酸滴入盛石灰石的試管中

B.CO2通入NaOH溶液中

C.將碳酸鈉溶液滴入澄清石灰水中

D.將稀硫酸滴入NaCl溶液中

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【題目】我們要樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念下列做法能夠造成環(huán)境污染的是

A.植樹造林B.風(fēng)力發(fā)電C.分類回收垃圾D.用生活污水灌溉

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同步練習(xí)冊答案