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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。
(1)人體中骨骼與牙齒的重要成分是羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2],羥基磷酸鈣由____種元素組成。
(2)二氧化碳、銅和氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是____。
(3)某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下圖所示:
(已知:●代表氧原子,代表硫原子)
請回答:變化Ⅰ表示的宏觀事實是______;變化Ⅱ表示的宏觀事實是_______。
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【題目】下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( )
A. 液體噴出
B. 污染試劑
C. 酒精濺出
D. 讀數(shù)偏大
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【題目】下列說法正確的是
A.燃燒一定是發(fā)光,放熱的化學反應
B.溫度升高可以使飽和石灰水變成不飽和
C.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
D.家中燃氣泄漏,立即開燈檢查
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【題目】下列變化屬于化學變化的是
A.用相互刻劃比較金屬與合金的硬度
B.工業(yè)用分離液態(tài)空氣制取氧氣
C.一定條件下石墨轉(zhuǎn)化為金剛石
D.碘溶于酒精
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【題目】化學學習中,我們常用實驗探究的方法學習常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)等知識,下面A、B、C三個都是研究物質(zhì)組成的實驗圖,按要求回答下列問題:
(1)若A實驗中的燒杯是一個干冷的燒杯,可觀察到的現(xiàn)象是_____________。
(2)B實驗是通過證明______的組成來推斷水的組成。
(3)C實驗是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的氧氣,使瓶內(nèi)______________來推測空氣中氧氣的含量;從研究方法來看,A實驗與________(填“B”或“C”)實驗方法相同。
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【題目】某課外活動小組為了測定一批石灰石碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),將石灰石樣品研成粉末,然后取一定量的石灰石粉末與過量稀鹽酸充分反應(假設石灰石中的雜質(zhì)既不和酸反應,也不溶于水),過濾、洗滌、干燥后稱量濾渣質(zhì)量的數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號 | 樣品的質(zhì)量/g | 濾渣的質(zhì)量/g |
第一次 | 3.4 | 0.3 |
第二次 | 3.6 | 0.4 |
第三次 | 5.0 | 0.5 |
(1)該樣品中碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)的平均值為:_________。(結(jié)果精確到0.1%)
(2)引起三次實驗數(shù)據(jù)差異的操作原因可能是:________________________。
(3)若利用題(1)的結(jié)果,煅燒100t這種石灰石,理論上最多能得到氧化鈣______噸?(結(jié)果精確到0.1t)
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【題目】某興趣小組做以下實驗探究分子有運動.請回答實驗中的有關問題:
(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,可以觀察到的現(xiàn)象是__________,再向其中滴加濃氨水,又可觀察到的現(xiàn)象是__________.
(2)實驗Ⅱ:如圖,在小燒杯A、B中各裝入200mL的蒸餾水,分別滴入2~3滴酚酞試液,在小燒杯C中裝入10mL濃氨水,用一只大燒杯把A、C兩只小燒杯罩在一起.
①過一段時間后,觀察到的現(xiàn)象是__________;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是__________.
②從這一現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是__________,
③B燒杯的作用是__________.
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【題目】用化學符號表示:
(1)氬氣_______,
(2)2個氮分子________,
(3)氯化鈉中的陽離子______,
(4)碘酒溶液的溶劑________。
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【題目】下列有關物質(zhì)的化學式、名稱、俗名、物質(zhì)分類不完全對應的是
A.NaCl、氯化鈉、食鹽、鹽
B.CaO、氧化鈣、生石灰、氧化物
C.Na2CO3、碳酸鈉、純堿、堿
D.NaOH、氫氧化鈉、燒堿、堿
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【題目】為了給金魚更潔凈的生存環(huán)境,小林用涼開水養(yǎng)金魚,可金魚很快就死了.下列解釋中合理的是( )
A.涼開水中所含的氧原子很少
B.涼開水中所含的氧分子很少
C.涼開水中所含的氫分子很少
D.涼開水中所含的氫原子很少
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