（1）寫出裝置圖中標有a、b符號的儀器名稱：a__________，b________。

（2）實驗室用雙氧水制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是_____；（填裝置對應(yīng)字母代號）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是__________。

（3）固體過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：2Na2O2＋2H2O =4NaOH＋O2↑。若通過此反應(yīng)制取氧氣，可選用_______裝置作氣體發(fā)生裝置（填裝置對應(yīng)字母代號）。

（4）甲烷（CH4）是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小且極難溶于水，是天然氣的主要成分。實驗室制取甲烷氣體常用無水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）加熱制得。則實驗室制取甲烷可選用的發(fā)生裝置是________。（填裝置對應(yīng)字母代號）

（1）該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個數(shù)比為_____；

（2）由X原子構(gòu)成的物質(zhì)在該反應(yīng)中_____（填“是”或“不是”）催化劑；

（3）從微觀角度分析，化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是___________。

①C+O2 CO2↑ ②

③Mg+O2↑ MgO ④P2+O5 P2O5P

⑤HgO Hg+O2↑ ⑥H2+O2 H2O2

（1）化學(xué)式書寫有錯誤的是___________。（2）未注明或注錯反應(yīng)條件的有___。

（3）沒有配平的有______________．（4）“↑”或“↓”符號使用不當(dāng)?shù)挠?/span>____．

(1)兩個氫分子________；(2)3個鎂離子_______；

(3)硫酸____________；(4)兩個亞鐵離子 _________;。

(5)氧化銅中銅元素的化合價為+2價_______。

似的裝置．裝置中盛放大約半瓶蒸餾水．以下說法正確的是（ ）

A. b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶 B. a導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管

C. 該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速度 D. 該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出

A. a 和c是反應(yīng)物 B. d一定是催化劑 C. x=2.0g D. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

A. 相對原子質(zhì)量：X﹥Y B. 生成氫氣的質(zhì)量：X﹥Y

C. 金屬活動性：Y﹥X D. 消耗硫酸的質(zhì)量：X﹥Y

① 煅燒石灰石的化學(xué)方程式為____________________；

② 利用濾液A或濾渣B設(shè)計方案證明石灰石分解情況。

（1）圖1實驗的名稱是木炭 __________（選填“氧化”或“還原”）氧化銅。A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。實驗結(jié)束時，先拔去單孔塞，馬上停止加熱，試管內(nèi)可能看到的現(xiàn)象是______ 。

（2）圖2實驗中，先通一會兒一氧化碳后，C處加熱反應(yīng)開始，此時E處_______（選填“有”或“沒有”）火焰。實驗結(jié)束時先停止C處加熱，待___時停止通一氧化碳，目的是____。

① 寫出標號儀器名稱：a ______________．

② 用氯酸鉀在裝置A中制氧氣,若試管口有水珠出現(xiàn)，此現(xiàn)象是______（選填“物理”或“化學(xué)”）變化引起的。

③ 用粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳，可使反應(yīng)平穩(wěn)進行的發(fā)生裝置是_________，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。收集二氧化碳和氧氣都可用E裝置的原因是_______________。

④ 探究催化劑的種類對過氧化氫分解速率的影響，實驗數(shù)據(jù)如下表。（其他影響實驗的因素均相同）

Ⅰ.表中X的數(shù)值應(yīng)是______。

Ⅱ.表中的待測數(shù)據(jù)指測量收集相同體積氧氣所需時間，若t1____（選填“>”、“<”或“=”）t2，則MnO2的催化效果優(yōu)于CuO�；蛘哌�可以測量__________，也能達到實驗?zāi)康摹?/span>

Ⅲ.測得實驗1中完全反應(yīng)后生成氧氣1.6克，求過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是__________。（根據(jù)化學(xué)方程式計算）