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【題目】實驗室中有一包由KCl、MgSO4和CaCl2組成的固體混合物,某校研究性學習小組的同學為了除去其中的MgSO4和CaCl2,得到純凈的KCl,設(shè)計了如下實驗方案。

請你回答下列問題:

(1)X溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的化學方程式是 ,該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 。

(2)Y溶液中溶質(zhì)的化學式是 。

(3)該實驗中鹽酸的作用是

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【題目】人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,下圖是自來水廠凈化水的過程示意圖:請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有_______(填序號);

A.沉淀 B.過濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附

(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是_______________________;

(3)自來水廠常用ClO2、漂白粉[有效成分為Ca(ClO)2]于飲用水消毒。工業(yè)上制備漂白粉的化學方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O,X的化學式為_______

(4)節(jié)約用水人人有責,請舉出一種節(jié)水的措施_______

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【題目】葡萄糖能給我們帶來甜蜜和健康,它是生產(chǎn)生活中一種常見的有機物,分子式C6H12O6下列有關(guān)說法錯誤的是( 。

 

A.

葡萄糖能給人體提供能量,其轉(zhuǎn)化過程為C6H12O6+6O26CO2+6H2O

 

B.

除葡萄糖所屬的糖類外,六大營養(yǎng)素還包括蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無機鹽和水

 

C.

糖類俗稱“碳水化合物”,說明葡萄糖就是由C和H2O組成的混合物

 

D.

葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:6:1:8

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【題目】溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。

(1)高錳酸鉀溶液常用于消毒,高錳酸鉀溶液中的溶質(zhì)是________。

(2)硝酸鉀溶液是常用的無土栽培的營養(yǎng)液之一,硝酸鉀屬于_________。

A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復(fù)合肥

(3)硝酸鉀在不同溫度下得溶解度如下表所示:

在不改變?nèi)芤簼舛鹊那闆r下,將硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ莀_________。

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【題目】某化學課外小組通過如下實驗探究鐵生銹的條件。

(1)通過對比實驗A和B可以得出的結(jié)論是__________________;

(2)得出“鐵生銹需要與水接觸”這一結(jié)論所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是___________________________。

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【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是

A.t2℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5

B.乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶液仍飽和

C.t1℃時,甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D.甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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【題目】某同學測定一瓶標簽殘缺的硫酸鎂溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),取30g該溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液。生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系下圖所示。已知:MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg(OH)2↓。

(1)配制40g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%NaOH溶液,需NaOH的質(zhì)量=_______g。

(2)計算MgSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________________(列式計算)。

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【題目】某化學興趣小組在一個充滿O2的密閉容器中加入一定量的碳粉,在高溫條件下使其充分反應(yīng)。待反應(yīng)結(jié)束后,該小組成員對容器內(nèi)剩余物質(zhì)的組成進行如下探究:

(提出猜想)

(1)對容器中剩余物質(zhì)的組成提出如下猜想,你認為不合理的有________(填字母)

ACCO BCO CCOO2 DCO2 ECCO2

(2)小明認為可能是COCO2的混合氣體;你認為還可能是________

(實驗探究)小明為了驗證自己的猜想,按如圖所示裝置進行探究。

(3)裝置BNaOH溶液的作用是________。

(4)若小明的猜想成立,他能觀察到實驗現(xiàn)象有________。

(5)裝置D玻璃管中反應(yīng)的化學方程式是________

(反思交流)

(6)若反應(yīng)前容器中碳粉的質(zhì)量為12g且小明的猜想成立,則容器中氧氣質(zhì)量(m)的取值范圍是_________

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【題目】一種人工固氮的新方法是在光照條件下,氮氣在催化劑表面與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)生成氨氣和氧氣,該反應(yīng)的微觀示意圖如下。

(1)依據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖寫出化學方程式_______,反應(yīng)的基本類型是_______

(2)氨氣是氮肥工業(yè)的重要原料。某化肥廠生產(chǎn)銨態(tài)氮肥(NH4)2SO4的工藝流程如下:

則加入的X 應(yīng)為_________(填字母序號)。

A.H2SO4 B.CaSO4 C.SO2

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【題目】A-F是初中化學常見的6種物質(zhì),分別由 C、H、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成,已知A、B、C、D 是不同類別的無機化合物,C 是大理石的主要成分,E 是一種可燃性氣體。這些物質(zhì)之間相互關(guān)系如下圖所示,圖中“—”表示能相互反應(yīng),圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)

(1)E的化學式是_______。

(2)B → F反應(yīng)的化學方程式是_______。(任意寫一個)

(3)列舉A在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一個用途_______。

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