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【題目】為鑒別NaCl溶液和Na2CO3溶液,甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計方案如下:

實驗操作

分別滴加酚酞試液

分別滴加______溶液

分別滴加BaCl2溶液

現(xiàn)象與結(jié)論

____色的是Na2CO3溶液,無色的是NaCl溶液

冒氣泡的是Na2CO3溶液,無明顯現(xiàn)象的是NaCl溶液

____的Na2CO3溶液,無明顯現(xiàn)象的是NaCl溶液

丙同學(xué)實驗后將兩只試管中的物質(zhì)倒入潔凈燒杯,靜置后取上層清液,滴加稀硫酸觀察到 ______,可知上層清液中含有BaCl2,為避免可溶性鋇鹽引起水體重金屬污染,可向廢液中加適量_______再排放。

A.碳酸鈉溶液 B.硫酸鈉溶液 C.硝酸銀溶液 D.水

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【題目】請根據(jù)裝置回答。

①用氯酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;

②實驗室制取二氧化碳,若需控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,所選裝置組合是___,若制取0.01molCO2,需要_____mol碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)?(根據(jù)化學(xué)方程式計算)

③很多反應(yīng)均能產(chǎn)生CO2,例如a.2NaHCO3Na2CO3 + H2O +CO2↑ b.NH4HCO3NH3↑ + H2O + CO2

在實驗室制取CO2,以上兩個反應(yīng)哪個更合適?理由是____;

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【題目】以下是探究Fe、Cu、Ag三種金屬活動性的實驗。

①A中觀察到鐵絲表面__________;

②B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,該實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象有________

a.冒氣泡 b.出現(xiàn)海綿狀銀白色固體 c.銅絲表面變黑 d.無色溶液變?yōu)樗{(lán)色

③為達(dá)到實驗?zāi)康,還需補(bǔ)充一個實驗(寫成所需試劑化學(xué)式)_________。

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【題目】下圖是甲、乙兩種固體(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。

①t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度為________ g/100g 水;

②t2℃時,將50g甲放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____;

③t1℃時,將甲、乙的飽和溶液分別升溫至t2℃,此時要使甲、乙溶液的濃度相等,可實現(xiàn)的下一步操作是______。

A.向甲溶液中加入固體甲 B.向甲溶液中加入水

C.向乙溶液中加入固體乙 D.向乙溶液中加入水

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【題目】研究“水”可從其組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及用途等角度展開。

①水的組成

I.宏觀現(xiàn)象:如圖玻璃管a、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____,檢驗b中氣體的現(xiàn)象是_____

II.微觀分析:該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是___________;

III.符號表達(dá):電解水的化學(xué)方程式為___________________。

②水的性質(zhì)

I.將少量淀粉加入水中,充分?jǐn)嚢韬罂尚纬?/span>_______(填“溶液”、“懸濁液”、“乳濁液”);

II.沿海地區(qū)溫差比內(nèi)陸小的主要原因是___________

③水的用途

I.碘與鎂在常溫下化合速度很慢,若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈,水在此的作用是_____。

II.下列實驗中,對水的作用分析有錯誤的是_________(填字母)

A.燒杯中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化 B.提供熱量

C.排盡空氣且便于觀察H2何時集滿 D.防止熔融物炸裂集氣瓶

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【題目】下圖為某氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中的溫度 及pH變化:有關(guān)分析錯誤的是( )

A. b點表示酸堿恰好中和

B. a點對應(yīng)溶液的溶質(zhì)為氯化鈉和氯化氫

C. 該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中

D. c點到d點的曲線變化證明該反應(yīng)放熱

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【題目】實驗室有一瓶標(biāo)簽破損的硫酸。為測定該瓶硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),小強(qiáng)同學(xué)在燒杯中加入50g該硫酸,然后向燒杯中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,邊滴加邊攪拌,隨著氫氧化鈉溶液的滴入,溶液的pH變化情況如下表所示,請分析并計算:

氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

溶液的pH

所得溶液

30

pH<7

a

40

pH =7

b

45

pH>7

c

(1)a、b、c三種溶液中只含一種溶質(zhì)的是________。

(2)該瓶硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少____?(寫出解題過程)(H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O)

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【題目】加熱氯酸鉀(化學(xué)式為KClO3)和催化劑二氧化錳的混合物可制備氧氣,同時生成氯化鉀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,但實驗中發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。

【提出問題】刺激性氣味的氣體是什么呢?

【猜想假設(shè)】猜想一:臭氧(化學(xué)式為O3) 猜想二:HCl 猜想三:Cl2

同學(xué)們認(rèn)為不需實驗驗證就可以判斷猜想________是錯誤的,理由為________。

【查閱資料】

(1)C12+H20===HC10+HCl, AgNO3 +HCl===AgCl↓ + HNO3

(2)臭氧在MnO2存在的情況下極易分解成氧氣。

(3)氯氣可使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)。

【實驗探究】

查閱資料后大家認(rèn)為猜想一是錯誤的,理由為________

他們進(jìn)一步又做了如下實驗:取氯酸鉀和二氧化錳的混合物放人試管中加熱,將蘸有硝酸銀溶液的玻璃棒伸入試管口(如右圖),看到的現(xiàn)象是________,再將濕潤的淀粉碘化鉀試紙懸于試管口,試紙變________色,最終證明猜想三正確。

【反思拓展】

(1)欲證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,需證明二氧化錳的________在反應(yīng)前后不變。

(2)自來水廠常用氯氣來殺菌消毒,氯氣和水反應(yīng)后會產(chǎn)生H+、Clˉ和ClOˉ,而野外常用漂白粉[主要成分化學(xué)式為Ca(ClO)2]。你認(rèn)為在水中起殺菌消毒作用的離子是________

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【題目】如下圖是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置。請回答下列問題:

(1)A裝置中標(biāo)號①的儀器名稱是________,若利用A裝置加熱高錳酸鉀制備氧氣,該裝置需改進(jìn)的一處是________。

(2)實驗室常用B裝置制備CO2氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(3)若用C裝置收集氫氣,則產(chǎn)生氫氣的導(dǎo)氣管應(yīng)與________(填“a”或“b”,下同)相連,若C裝置中充滿水,則產(chǎn)生氫氣的導(dǎo)氣管應(yīng)與________相連。

(4)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為________,欲得到一瓶干燥的氧氣,應(yīng)在B和C間連接一個裝有________(填藥品名稱)的裝置。

(5)將一瓶充滿CO2的試管倒立在水槽中如圖D所示,用鑷子拔掉橡皮塞,看到的現(xiàn)象是________,若證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng),還應(yīng)做一個對比實驗是________。

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【題目】垃圾是放錯地方的資源,某垃圾處理廠對生活垃圾進(jìn)行處理和綜合利用的部分流程如圖,請回答下列問題。

(1)發(fā)電廠是利用焚燒垃圾產(chǎn)生的________能轉(zhuǎn)化為電能。

(2)上圖中產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為________。

(3)煙氣中常含有二氧化硫等有害氣體,易形成酸雨,因而產(chǎn)生的煙氣需用________溶液吸收(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。

(4)將所得的硫酸亞鐵溶液在氮?dú)獾沫h(huán)境中加熱濃縮、冷卻結(jié)晶再________,即可得到硫酸亞鐵晶體。

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