實驗．證明酸和堿反應有水生成取變色硅膠（吸水后由藍色變紅色）、無水醋酸（一種酸，常溫下為無色液體）和氫氧化鈉固體進行圖所示的三個實驗．

實驗①、②的實驗目的是________

為了防止空氣中的水分進入試管干擾試驗，加入試劑后，迅速塞緊橡膠塞．

能證明酸和堿反應有水生成的現(xiàn)象是________

實驗．測量酸和堿反應過程的、溫度變化取一定量的稀鹽酸，逐滴勻速滴加溶液，用傳感器實時獲得溶液的、溫度曲線如圖．

由圖分析，酸和堿有發(fā)生反應的依據(jù)是________．

通過實驗測得：酸和堿的反應是________反應（填“吸熱”或“放熱”）．

該實驗若用氫氧化鈉固體代替氫氧化鈉溶液進行實驗，________（填“能”或“否”）達到實驗目的，這是因為________．

【題目】聯(lián)系所學的的性質(zhì)，結(jié)合以下短文的相關信息，回答相關問題：

年，美國科學家卡爾克里斯特領導的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮（化學式為）．在制取氮的實驗中，它曾發(fā)生了爆炸，摧毀了實驗室的部分設備．因此，科學家們認為，如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定；則它可能會成為火箭和導彈后級的理想燃料．氮是由排列成形的個氮原子結(jié)合而成的，化學性質(zhì)極不穩(wěn)定．

比較氮氣和氮的異同點：

請你想象一下在應用領域有哪些用途？（至少寫條）________，________．

傾倒細口瓶中的藥液時，標簽沒有向著手心_____________

膠頭滴管取用試劑后平放或倒放．_____________

給試管加熱時，試管外壁有水．_____________

加熱后的試管立即用冷水沖洗．_____________

A. 、、、

B. 、稀、稀、

C. 、、、

D. 、、、稀

【題目】已知：①溫度、壓強恒定時，相同體積的氣體，如、或和混合氣體中的分子數(shù)、的分子數(shù)、和的分子總數(shù)相同．

②的氧化性強于，能和松節(jié)油反應（無氣體生成），而不能．經(jīng)過靜電放電裝置，體積略有縮小，可推知其中的分子數(shù)減少，則經(jīng)靜電放電發(fā)生反應的化學方程式為：（個分子）（個分子）測定組成的實驗：一定溫度、壓強下，把含有和的氣體均分成兩份．一份和松節(jié)油反應，氣體體積縮小；對另一份加熱，使完全分解為，恢復到原溫度、壓強時，氣體體積增加了，求的值．

(1)第幾次反應中礦石有剩余？_________；

(2)表中m值是________；

(3)試計算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_________。

A. B導管連接供給氧氣的鋼瓶

B. B導管連接病人吸氧氣的塑料管

C. 該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出

D. 該裝置可以觀察輸出氧氣的速率

【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構示意圖。

請回答下列問題：(填序號)

(1)A、B、C、D四種粒子結(jié)構示意圖中，屬于同種元素的粒子是____________；

(2)A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似___________；

(3)表示陰離子的粒子是_____________。

(4)下表列出了一些同一周期元素的原子結(jié)構示意圖。據(jù)圖可獲得的信息有很多,可總結(jié)出一些規(guī)律，寫出其中一條規(guī)律是_______________________________。

①加熱高錳酸鉀②電解水③在常溫下過氧化鈉固體與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣其中第_____種方法最好，（填序號）反應原理是_____（寫反應的文字表達式）優(yōu)點：_________；_____（答兩點）