科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì),均含有同一種元素。其中A為單質(zhì),B和C含有的元素完全相同,D是一種能使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)。它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略),請(qǐng)回答:
(1)D的化學(xué)式______________。
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A→C:________________________________;
B→E:________________________________。
(3)B的用途非常廣泛,請(qǐng)舉出一例____________________。
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【題目】水是生命之源,也是人類寶貴的資源。使用你掌握的化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
(1)節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法會(huì)造成水污染的有__________(填序號(hào))。
A.工業(yè)廢水直接排放
B.禁止使用含磷洗衣粉
C.大量使用化肥、農(nóng)藥
(2)如圖是電解水的示意圖,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中a管產(chǎn)生的氣體是______,b管產(chǎn)生的氣體是________,檢驗(yàn)b管氣體的方法是________________________________________________。
(3)為除去水中的不溶性雜質(zhì),某同學(xué)制作了如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中活性炭的作用是__________________________________________________。
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【題目】實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)1中所用的白磷過(guò)量,反應(yīng)前稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)總質(zhì)量為a g,實(shí)驗(yàn)時(shí),白磷燃燒過(guò)程中看到的現(xiàn)象是__________________,化學(xué)方程式為____________________________;實(shí)驗(yàn)后冷卻至室溫,將錐形瓶倒置于盛滿水的水槽中,取下瓶塞,則進(jìn)入錐形瓶中的水約占錐形瓶體積的____________。
(2)實(shí)驗(yàn)2結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)天平指針偏右,你認(rèn)為該化學(xué)反應(yīng)________(選填“遵循”或“不遵循”)質(zhì)量守恒定律。天平指針偏右的原因是________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)3是電解水的裝置,裝置通電后,與負(fù)極相連的滴定管a中產(chǎn)生的氣體是________(填化學(xué)式);若a管內(nèi)產(chǎn)生氣體體積為12 mL,則連接電源正極的滴定管b內(nèi)的氣體體積為______mL,寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式______________________________。
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【題目】結(jié)合有關(guān)性質(zhì)探究的實(shí)驗(yàn)圖,回答有關(guān)化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象和實(shí)質(zhì)的問(wèn)題。
(1)如圖1,王亮同學(xué)將集氣瓶中的二氧化碳緩緩倒入燒杯中,可觀察到的現(xiàn)象是__________________________________,該現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳的性質(zhì)有:①________________________;②________________。
(2)如圖2,將收集到的二氧化碳通過(guò)澄清石灰水中的現(xiàn)象為____________________,該反應(yīng)發(fā)生的化學(xué)方程式為:______________________________________________________。
(3)如圖3,對(duì)比兩支試管內(nèi)液面高低的不同,______(填“能”或“不能”)說(shuō)明二氧化碳可溶于水,寫(xiě)出氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________________________。
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【題目】實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置如下,請(qǐng)回答:
①寫(xiě)出編號(hào)I儀器的名稱:_____;
②實(shí)驗(yàn)室既可以制取CO2,又可以制取O2的發(fā)生裝置為_____(填裝置編號(hào)),實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_____;收集一瓶較純凈的O2可以選用的裝置是_____(填裝置編號(hào))。
③某同學(xué)利用空塑料輸液袋收集二氧化碳(如圖G),驗(yàn)滿時(shí),把燃著的木條放在玻璃管_____(填“a”或“b”)端,如果熄滅則滿了。
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【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)氧分子________。
(2)3個(gè)鐵離子______________。
(3)2個(gè)硫酸根離子________________。
(4)標(biāo)出硝酸中氮元素的化合價(jià)__________。
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【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是( )
A. 當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),可用降溫結(jié)晶法提純甲
B. 20 ℃時(shí)甲的飽和溶液降低溫度會(huì)變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
C. 20 ℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D. 將20 ℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液都升溫到30 ℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為甲>乙
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【題目】以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(、分別表示不同元素的原子),下列對(duì)圖示反應(yīng)的理解中,正確的是
A. 反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素
B. 參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:1
C. 反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)
D. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
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【題目】根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)內(nèi)容書(shū)寫(xiě)的化學(xué)方程式,正確的是
A. 在空氣中點(diǎn)燃鎂條:Mg+O2MgO
B. 鋁片放入稀硫酸中:Al+H2SO4AlSO4+H2↑
C. 氫氧化鈉溶液中滴加氯化鋇:2NaOH+BaCl2Ba(OH)2↓+2NaCl
D. 氯化鈉溶液中滴加硝酸銀:NaCl+AgNO3AgCl↓+NaNO3
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【題目】(1)地球上的生命體離不開(kāi)氧氣,人類的生產(chǎn)活動(dòng)也常用到氧氣.自然界中氧氣的主要來(lái)源是________;工業(yè)上通常采用________的方法來(lái)制得氧氣,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法很多,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室里用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式:________反應(yīng)中二氧化錳的作用是________.
(2)若為過(guò)氧化氫的分解尋找新的催化劑,需要考慮的問(wèn)題是什么________?
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